Η πορτογαλική δραστηριότητα, που απευθύνεται σε μαθητές της 9ης τάξης, προτείνει τη μελέτη του αποφασιστικός συνδυασμός, μέσα από ένα κείμενο που ασχολείται με τα οφέλη του γέλιου.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας στα Πορτογαλικά σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Μοιραζόμαστε την ικανότητά μας να γελάμε με τους συνανθρώπους μας - για παράδειγμα, οι χιμπατζήδες «γελούν» αν είναι γαργαλημένοι. Ο πρωτόγονος άντρας έριξε τα δόντια του ως ένδειξη επιθετικότητας, απειλής ή προειδοποίησης. Αλλά παραμορφώνοντας το πρόσωπό του κάνοντας παράξενους, αδιάκριτους, ρυθμικούς ήχους, μετέτρεψε την επιθετικότητα σε καταλληλότητα, προειδοποιώντας σε εγκάρδια υποδοχή. "Θέλω να παλέψω?" μετατράπηκε σε "Θέλετε να παίξετε;"
Το γέλιο μαζί είναι ένας τρόπος ενίσχυσης των κοινωνικών δεσμών μεταξύ των ανθρώπων, καθώς το γέλιο μας κάνει να βγαίνουμε έξω από τον εαυτό μας και παρέχει την ανθρώπινη επαφή που χρειαζόμαστε για να επιβιώσουμε. Αλλά έχει και άλλα οφέλη.
Όταν γελάμε, φέρνουμε περισσότερο αέρα μέσα και έξω από τους πνεύμονες από ό, τι κατά την κανονική, τακτική αναπνοή. Επομένως, όταν γελάμε, ενδέχεται να εισάγουμε περισσότερο οξυγόνο στο αίμα (διέγερση της κυκλοφορίας). Ο καρδιακός ρυθμός αυξάνεται επίσης, βοηθώντας ολόκληρη τη διαδικασία.
[…]
BOOHREM, R. ΜΕΓΑΛΟ. Διαθέσιμο σε: .
Ερώτηση 1 - Η χρήση της οριστικής σύζευξης καταχωρείται στο ακόλουθο απόσπασμα:
α) «[…] για παράδειγμα, οι χιμπατζήδες« γελούν »αν είναι γαργαλημένοι.»
β) "Αλλά στρίβοντας το πρόσωπο παράγοντας παράξενους ήχους [...]"
γ) «Το γέλιο μαζί είναι ένας τρόπος ενίσχυσης των κοινωνικών δεσμών μεταξύ των ανθρώπων, γιατί το γέλιο […]»
δ) «Επομένως, όταν γελάμε, ενδέχεται να εισάγουμε περισσότερο οξυγόνο στο αίμα […]»
Ερώτηση 2 - «[…] Οι χιμπατζήδες« γελούν »αν είναι γαργαλημένοι. Γιατί τοποθετήθηκε το ρήμα «γέλιο» σε εισαγωγικά;
Ερώτηση 3 - Στο "[…] αυτός μετέτρεψε την επιθετικότητα σε καταλληλότητα, προειδοποιώντας σε εγκάρδια λήψη. », η επισημασμένη αντωνυμία αντικαθιστά, λαμβάνοντας υπόψη το πλαίσιο:
Ερώτηση 4 - Ελέγξτε το τμήμα που αποτελείται από μια σύγκριση:
α) «Μοιραζόμαστε την ικανότητά μας να γελάμε με τους συμμαθητές μας […]»
β) "Το πρωτόγονο άτομο έδειξε τα δόντια του ως ένδειξη επιθετικότητας, απειλής ή προειδοποίησης."
γ) «[…] εισάγουμε περισσότερο αέρα και αφήνουμε τους πνεύμονες από ό, τι κατά την κανονική και τακτική αναπνοή.»
δ) «[…] μπορεί να εισάγουμε περισσότερο οξυγόνο στο αίμα, (διεγείροντας την κυκλοφορία).»
Ερώτηση 5 - Υποδείξτε συνδέσμους που μπορούν να αντικαταστήσουν το «επειδή» στην πρόταση «[…] γιατί το γέλιο μας κάνει να βγαίνουμε από τον εαυτό μας […]»:
Από Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
