Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που προτείνεται σε μαθητές στο δεύτερο και τρίτο έτος του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις που βασίζονται στο κείμενο Α υγρή εκδίκηση.
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα κατανόησης κειμένου σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα απάντησης.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ένας ελέφαντας και ένας ράφτης ήταν καλύτεροι φίλοι. Κάθε μέρα, ο ελέφαντας πήγαινε στο κατάστημα του ράφτη και τον συντηρούσε!
Μια μέρα, ο ράφτης έπρεπε να φύγει από το μαγαζί του για να επισκεφτεί τον άρρωστο ξάδελφό του σε ένα μακρινό χωριό. Ζήτησε από τον μαθητευόμενο να διευθύνει το κατάστημα ενώ έλειπε. Μόνο ο μαθητευόμενος ήταν ένας αδύνατος άνθρωπος που μισούσε τα ζώα.
Την επόμενη μέρα, όταν ο ελέφαντας πήγε να δει τον ράφτη, βρήκε τον μαθητευόμενο στην καρέκλα του φίλου του. Βλέποντας τον ελέφαντα, ο μαθητευόμενος τον πήγε, μεταφέροντας μια καρύδα στο ένα χέρι και μια βελόνα στο άλλο. Εξαπάτησε το φτωχό πλάσμα και τρύπησε τον κορμό του με τη βελόνα.
Τις προάλλες, ο ελέφαντας πήγε στο κατάστημα με τον κορμό του γεμάτο νερό. Αφού είδε τον μαθητευόμενο, του έριξε όλο το νερό και συνέχισε στο δρόμο του.
Ποτέ ξανά δεν ήταν ο μαθητευόμενος τόσο σκληρός για ένα ζώο!
Άγνωστος συγγραφέας
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ:
2) Πόσες παραγράφους υπάρχουν στο κείμενο;
ΕΝΑ:
3) Ποιοι είναι οι χαρακτήρες στην ιστορία;
ΕΝΑ:
4) Γιατί πήγε ο ελέφαντας στο κατάστημα κάθε μέρα;
ΕΝΑ:
5) Γιατί έπρεπε να ταξιδέψει ο ράφτης;
ΕΝΑ:
6) Ποιος φρόντιζε το κατάστημα;
ΕΝΑ:
7) Τι έκανε ο μαθητευόμενος όταν είδε τον ελέφαντα;
ΕΝΑ:
8) Πώς εκδίκησε ο ελέφαντας;
ΕΝΑ:
9) Τι πιστεύετε ότι ο μαθητευόμενος ένιωσε όταν ο ελέφαντας εκδίκασε; Δικαιολογήστε την απάντησή σας.
ΕΝΑ:
10) Κάντε μια απεικόνιση της ιστορίας:
Ανά Πρόσβαση
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
