Είναι εξαιρετικά σημαντικό οι μαθητές να γνωρίζουν την κατάστασή τους στο πλαίσιο των ποσοστώσεων, γιατί μέσω αυτών, είναι δυνατός ο ανταγωνισμός μόνο με μαθητές σε παρόμοια κατάσταση. Για να ξεκαθαρίσει τυχόν αμφιβολίες, ο Gustavo Paes Oliveira, δικηγόρος και ειδικός σε θέματα κοινωνικής ασφάλισης και προσφορών, θα διευκρινίσει αυτές τις ερωτήσεις.
Διαβάστε επίσης: Η χρήση του νόμου των ποσοστώσεων συμβάλλει στη μείωση της ανισότητας στη Βραζιλία
δείτε περισσότερα
Η επίδοση των εκπαιδευτικών είναι βασικός παράγοντας για την πλήρη ένταξη των μαθητών…
Ένατη οικονομία στον πλανήτη, η Βραζιλία έχει μια μειοψηφία πολιτών με…
Η κράτηση κενών θέσεων σε ομοσπονδιακά πανεπιστήμια για μειονότητες, οι κανόνες και οι ιδιαιτερότητές της προβλέπονται στον νόμο 12.711/12, γνωστός ως Νόμος για τις ποσοστώσεις. Επομένως, η φυλετική ποσόστωση που επιφυλάσσει το 50% των κενών θέσεων σε ομοσπονδιακά πανεπιστήμια και ομοσπονδιακά ινστιτούτα για φοιτητές με ποσόστωση διέπεται από αυτόν τον κανόνα. Ωστόσο, υπάρχουν προϋποθέσεις για να έχει ο μαθητής πρόσβαση σε αυτές τις ποσοστώσεις, όπως να έχει παρακολουθήσει γυμνάσιο στο δημόσιο δίκτυο.
Οι φυλετικές ποσοστώσεις καλύπτουν επίσης καφέ, ιθαγενείς, άτομα με αναπηρίες και φοιτητές χαμηλού εισοδήματος. Ως εκ τούτου, οι κενές θέσεις που διατίθενται για αυτές τις ποσοστώσεις κατανέμονται μεταξύ αυτών των ομάδων σύμφωνα με τα κριτήρια που ορίζει ο νόμος.
Το 2001, οι μαύροι καταλάμβαναν μόνο το 22% των κενών θέσεων στα ομοσπονδιακά πανεπιστήμια, σύμφωνα με μελέτη που πραγματοποιήθηκε από το Ινστιτούτο Εφαρμοσμένης Οικονομικής Έρευνας (Ipea). Το 2015, οι μαύροι καταλάμβαναν το 44% των κενών θέσεων. Δηλαδή, μόλις τρία χρόνια μετά την έναρξη ισχύος του νόμου, οι κενές θέσεις από μαύρους διπλασιάστηκαν.
Όταν ελήφθησαν υπόψη οι ποσοστώσεις, αυτός ήταν ο κύριος στόχος: να διευκολυνθεί η πρόσβαση των ανθρώπων μειονότητες στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, δίνοντας σε αυτούς τους ανθρώπους ευκαιρίες να βρουν καλύτερες θέσεις εργασίας και αμοιβές. Ένα άλλο σημείο που επιδιώκει ο νόμος είναι η επίτευξη αποτελεσματικής κοινωνικής κινητικότητας και η εγγύηση ποιότητας ζωής για τον περιθωριοποιημένο πληθυσμό μέσω της εκπαίδευσης.
Ο νόμος 12.711/12 εγγυάται τρεις διαφορετικούς τύπους ποσοστώσεων, με στόχο την επίτευξη του μεγαλύτερου δυνατού αριθμού φοιτητών. Ελέγξτε τα και δείτε αν χωράτε σε κάποια ομάδα:
Αυτή η μέθοδος προορίζεται για αυτοδηλωμένους μαύρους, καφέ και γηγενείς υποψήφιους (PPI), καθώς και για άτομα με ειδικές ανάγκες. Ωστόσο, τα πανεπιστήμια έχουν τη δυνατότητα να διαθέσουν ένα μέρος των κενών θέσεων σε άλλες ουσιαστικές θετικές δράσεις στην περιοχή τους.
Οι μαθητές που παρακολούθησαν το γυμνάσιο σε δημόσιο σχολείο δικαιούνται ένα μέρος των θέσεων ποσόστωσης σε ομοσπονδιακά πανεπιστήμια. Ακόμα κι αν ο μαθητής δεν δικαιούται τις άλλες ομάδες ποσοστώσεων, μπορεί να ανταγωνιστεί σε αυτή τη μορφή με άλλους μαθητές στην ίδια κατάσταση.
Αυτή η μέθοδος καλύπτει φοιτητές χαμηλού εισοδήματος, των οποίων το κριτήριο είναι το ακαθάριστο οικογενειακό εισόδημα ανά άτομο, το οποίο δεν πρέπει να υπερβαίνει τον ενάμιση κατώτατο μισθό. Επιπλέον, ο μαθητής που σκοπεύει να αποκτήσει πρόσβαση σε αυτά τα κενά θα πρέπει υποχρεωτικά να έχει φοιτήσει στο γυμνάσιο σε δημόσιο σχολείο.
Ναί. Κάθε χρόνο, αμέτρητοι μαθητές αποτυγχάνουν στη διαδικασία εγγραφής στο ίδρυμα για μη προσκομίσει τα απαραίτητα δικαιολογητικά, είτε επειδή απορρίφθηκαν από την τράπεζα ετεροταυτοποίηση.
Λάτρης των ταινιών και των σειρών και ό, τι αφορά τον κινηματογράφο. Ένας ενεργός περίεργος στα δίκτυα, πάντα συνδεδεμένος με πληροφορίες για τον Ιστό.