Δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές στο έβδομο έτος του δημοτικού σχολείου, για κανό και προσκόλληση. Ο Nasrudin ήταν στην όχθη ενός ποταμού και ήθελε να περάσει. Το ρεύμα ήταν πολύ δυνατό και θα ήταν αδύνατο να κολυμπήσετε. Τι συνέβη από εκεί; Το κατάφερε ο Nasrudin απέναντι από τον ποταμό; Ας ανακαλύψουμε? Για να το κάνετε αυτό, διαβάστε προσεκτικά το ανακλαστικό κείμενο και μετά απαντήστε στις διάφορες ερμηνευτικές ερωτήσεις που προτείνονται!
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Ο Nasrudin ήταν στην όχθη ενός ποταμού και ήθελε να περάσει. Το ρεύμα ήταν πολύ δυνατό και θα ήταν αδύνατο να κολυμπήσετε.
Τότε ο Nasrudin είδε ένα μικρό κανό κολλημένο στη βλάστηση του ποταμού. Γρήγορα έβαλε το σκάφος στο νερό και άρχισε να κωπηλατεί προς την άλλη πλευρά. Με τη βοήθεια του κανό, έφτασε γρήγορα στην άλλη όχθη. Μόλις είχε περπατήσει σε συμπαγές έδαφος, άρπαξε το κανό, το έβαλε στην πλάτη του και έφυγε προς το δάσος.
Μερικοί άνθρωποι, που είχαν παρακολουθήσει ολόκληρη τη σκηνή, έκπληκτοι από την απροσδόκητη στάση του Nasrudin. Πήγαν και τον ρώτησαν: «Γιατί βάζεις το κανό στην πλάτη σου; Τι καλό θα σε κάνει τώρα που έχεις διασχίσει το ποτάμι; "
Ο Nasrudin τότε, ήδη ένας κόκκινος άντρας, ιδρώτα και κουρασμένος από την προσπάθεια να μεταφέρει το σκάφος στην πλάτη του, απάντησε: «Αυτό το κανό με βοήθησε πολύ να περάσω το ποτάμι. Δεν μπορώ να την εγκαταλείψω. Ελπίζω ότι τώρα θα με βοηθήσει επίσης να περάσω το δάσος. "
Το ίδιο και εμείς. Γινόμαστε προσκολλημένοι στο παρελθόν και το κάνουμε βαρύ φορτίο στη ζωή μας.
Άγνωστος συγγραφέας. Διαθέσιμο σε: .
Ερώτηση 1 - Γιατί συμβαίνει η ιστορία "Το κανό και το προσάρτημα";
() Επειδή ο Nasrudin ήθελε να πάει από τη μία όχθη του ποταμού στην άλλη.
() Επειδή το ρεύμα, το οποίο ήταν πολύ δυνατό, δυσκολεύτηκε να κολυμπήσει.
() Επειδή ο Nasrudin βρήκε ένα μικρό κανό κολλημένο σε βλάστηση δίπλα στο ποτάμι.
Ερώτηση 2 - Στο απόσπασμα «Βάλτε γρήγορα το σκάφος στο νερό και άρχισε να στρίβει στην άλλη πλευρά.», Ο όρος «και» δείχνει:
() γεγονότα που προσθέτουν.
() αντίθετα γεγονότα.
() εναλλασσόμενα γεγονότα.
Ερώτηση 3 - Υπογραμμίστε, παρακάτω, τη λέξη που εκφράζει μια περίσταση με τέτοιο τρόπο:
"Με τη βοήθεια του κανό, έφτασε γρήγορα στην άλλη όχθη."
Ερώτηση 4 - Επισημάνετε τα ρήματα στην παρακάτω περίοδο:
"Μόλις έβαλε τα πόδια σε ξηρά, άρπαξε το κανό, το έβαλε στην πλάτη του και κατευθύνθηκε προς το δάσος."
Ερώτηση 5 - Τα ρήματα που επισημάνθηκαν προηγουμένως εκφράζουν:
() συνεχείς ενέργειες.
() ολοκληρωμένες ενέργειες.
() σποραδικές δράσεις.
Ερώτηση 6 - Στο "Μερικοί άνθρωποι, που είχαν παρατηρήσει ολόκληρη τη σκηνή, εκπλήχθηκαν από αυτήν την απροσδόκητη στάση του Nasrudin.", Το κείμενο αναφέρεται στην απροσδόκητη στάση:
() Ο Nasrudin φτάνει γρήγορα στην άλλη τράπεζα.
() Ο Nasrudin χρησιμοποιεί το κανό που βρήκε δίπλα στον ποταμό.
() Ο Nasrudin έβαλε το κανό στην πλάτη του και πήγε στο δάσος.
Ερώτηση 7 - Στο τμήμα «Αυτό το κανό με βοήθησε πολύ διασχίζοντας το ποτάμι. ", η επισημασμένη λέξη χρησιμοποιήθηκε για:
() εξηγήστε.
() εντατικοποίηση.
() συμπληρωματικό.
Ερώτηση 8 - Στην πρόταση «δεν μπορώ να την εγκαταλείψω»., Η αντωνυμία «la» καταλαμβάνει:
() "Αυτό το κανό".
( ) "το δάσος".
( ) κανένα από τα παραπάνω.
Ερώτηση 9 - Τα εισαγωγικά δείχνουν στην ιστορία:
() οι ομιλίες των χαρακτήρων.
() οι σκέψεις του αφηγητή.
() τα πιο σημαντικά εδάφια.
Ερώτηση 10 - Στο θραύσμα «Είμαστε κι εμείς. Έχουμε προσκολληθεί στο παρελθόν και το κάνουμε βαρύ φορτίο στη ζωή μας. », Ο συγγραφέας:
() πείτε μια ιστορία.
() θέτει μια ερώτηση.
() μεταφέρει μια διδασκαλία.
Από τον Denyse Lage Fonseca
Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.