Education for all people
Κλείσε
Μενού

Πλοήγηση

  • 1 χρόνος
  • 5ο έτος
  • Λογοτεχνίες
  • Πορτογαλική γλώσσα
  • Greek
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Κλείσε

Ασκήσεις για τη δημιουργία κλασμάτων

Τα νούμερα που δείχνουν δεκαδικοί αριθμοί που επαναλαμβάνονται αόριστα λέγονται επαναλαμβανόμενα δεκαδικά. Για αυτούς τους αριθμούς, μπορούμε να προσδιορίσουμε κλάσματα ανταποκριτές, οι οποίοι καλούνται δημιουργώντας κλάσματα.

Ένα κλάσμα παραγωγής μπορεί να βρεθεί τόσο για ένα απλό επαναλαμβανόμενο δεκαδικό όσο και για ένα επαναλαμβανόμενο δεκαδικό. σύνθετη ή μικτή περιοδική, που είναι όταν το δεκαδικό έχει μερικά δεκαδικά που δεν επαναλαμβάνονται επιπλέον αυτών που είναι επαναλαμβάνω.

δείτε περισσότερα

Μαθητές από το Ρίο ντε Τζανέιρο θα αγωνιστούν για μετάλλια στους Ολυμπιακούς…

Ανοιχτό για εγγραφές για τους Ολυμπιακούς Αγώνες το Μαθηματικό Ινστιτούτο…

Για να κατανοήσετε περισσότερα σχετικά με αυτό το θέμα, βλ λίστα λυμένων ασκήσεων για τη δημιουργία κλάσματος.

Κατάλογος ασκήσεων για τη δημιουργία κλασμάτων


Ερώτηση 1. Υπολογίστε το κλάσμα παραγωγής καθενός από τα απλά επαναλαμβανόμενα δεκαδικά ψηφία:

α) 3,21212121…

β) 1,888888…

γ) 0,26262626…

δ) 12,33333…

ε) 17.89898989…


Ερώτηση 2. Υπολογίστε το κλάσμα παραγωγής καθενός από τα σύνθετα επαναλαμβανόμενα δεκαδικά:

α) 1,133333….

β) 3,563636363…

γ) 17.415151515…

δ) 0,244444…

ε) 5.01209209209…


Ερώτηση 3. Βρείτε το κλάσμα που δημιουργεί για να εκτελέσετε τις ακόλουθες πράξεις μεταξύ δεκαδικών αριθμών:

α) 1,1212121212… + 1,17

β) 23.012121212… + 1.14141414…


Ερώτηση 4. Χρησιμοποιώντας ένα κλάσμα παραγωγής, βρείτε το αποτέλεσμα της ακόλουθης πράξης:

3. (1,0131313… – 0, 0141414…)


Ερώτηση 5. Χρησιμοποιώντας ένα κλάσμα παραγωγής, βρείτε το αποτέλεσμα της ακόλουθης πράξης:

0,54 + 3/5 – 1,22222… + 1,133333…


Λύση της ερώτησης 1

Δημιουργία αναλύσεων κλασμάτων

Λύση της ερώτησης 2

ανάλυση γενετικού κλάσματος

Λύση της ερώτησης 3

Ακόμη και οι ακριβείς δεκαδικοί αριθμοί, δηλαδή που δεν είναι επαναλαμβανόμενοι δεκαδικοί, μπορούν να γραφτούν ως κλάσμα με τον παρονομαστή να είναι πολλαπλάσιο του 10.

Πρώτα λοιπόν, ας γράψουμε κάθε έναν από τους δεκαδικούς αριθμούς ως κλάσμα και μετά ας υπολογίσουμε το ελάχιστο κοινό πολλαπλάσιο να πραγματοποιήσει το άθροισμα κλασμάτων.

ανάλυση γενετικού κλάσματος

Λύση της ερώτησης 4

ανάλυση γενετικού κλάσματος

Λύση της ερώτησης 5

ανάλυση γενετικού κλάσματος

Μπορεί επίσης να σας ενδιαφέρει:

  • Ασκήσεις για ισοδύναμα κλάσματα
  • πώς να απλοποιήσετε τα κλάσματα
  • Κατάλογος ασκήσεων δεκαδικού αριθμού
  • Διαίρεση δεκαδικών αριθμών - Δείτε πώς να διαιρέσετε τους αριθμούς με κόμμα
Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Ερωτήσεις σχετικά με τις ευθείες αντωνυμίες
Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Ερωτήσεις σχετικά με τις ευθείες αντωνυμίες
on Jul 22, 2021
Μαθηματική δραστηριότητα: Αύξουσα σειρά
Μαθηματική δραστηριότητα: Αύξουσα σειρά
on Jul 22, 2021
Ερμηνεία κειμένου: Ανήκω σε μια ομάδα
Ερμηνεία κειμένου: Ανήκω σε μια ομάδα
on Jul 22, 2021
1 χρόνος5ο έτοςΛογοτεχνίεςΠορτογαλική γλώσσαχάρτης μυαλού μύκητεςχάρτης μυαλού πρωτεΐνεςΜαθηματικάΜητέρα IiΥληΠεριβάλλονΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣΜυθολογία6 χρόνιαΚαλούπιαΧριστούγενναΝέαΕιδήσειςΑριθμητικόςΛέξεις με γΠαρλένταςΚοινή χρήση της ΑφρικήςΣτοχαστέςΣχέδια μαθήματος6ο έτοςΠολιτικήΠορτογαλικάΠρόσφατες δημοσιεύσεις Προηγούμενες δημοσιεύσειςΑνοιξηΠΡΩΤΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΚύριος
  • 1 χρόνος
  • 5ο έτος
  • Λογοτεχνίες
  • Πορτογαλική γλώσσα
  • χάρτης μυαλού μύκητες
  • χάρτης μυαλού πρωτεΐνες
  • Μαθηματικά
  • Μητέρα Ii
  • Υλη
  • Περιβάλλον
  • ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
  • Μυθολογία
  • 6 χρόνια
  • Καλούπια
  • Χριστούγεννα
  • Νέα
  • Ειδήσεις
  • Αριθμητικός
Privacy
© Copyright Education for all people 2025