Δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, απευθύνεται σε μαθητές της 6ης τάξης, αποτελείται από πολλές ερωτήσεις. Το κείμενο το άλμα της γάτας, γραμμένο από τον Paulo Bandeira, αφηγείται την ιστορία μιας γάτας που αποδείχθηκε πολύ έξυπνη όταν αντιμετώπισε μια προσπάθεια από μια αλεπού να τον αρπάξει. Ξέρετε τι έκανε; Μάθετε διαβάζοντας αυτό το περίεργο κείμενο!
Μπορείτε να κάνετε λήψη αυτής της δραστηριότητας στα Πορτογαλικά σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Λήψη αυτής της πορτογαλικής δραστηριότητας στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Η αλεπού τρελάθηκε για να πάρει τη γάτα. Αλλά ήξερε, όπως όλοι, ότι η γάτα είναι ο μεγαλύτερος κύριος άλτης και δεν είχε νόημα να προσπαθήσει να τον πιάσει. Με ένα άλμα μπάντας, ο άτακτος πάντα ξεφεύγει από αυτό.
Έτσι η αλεπού αποφάσισε να χρησιμοποιήσει την πονηριά του. Ήρθε στη γάτα και πρότεινε ειρήνη:
- Αρκετά το ένα μετά το άλλο, κυρία γάτα. Ας ζήσουμε τώρα με ειρήνη!
- Δεν είναι έτσι, σύντροφος αλεπού - διόρθωσε τη γάτα - Δεν είναι αυτός που τρέχει μετά το άλλο, είναι "ένα", που είναι η κυρία, που τρέχει μετά το "άλλο", που είμαι εγώ ...
- Λοιπόν, ας το κάνουμε, φίλε γάτας. Καθώς είστε ο κύριος του άλματος, προτείνω, για να γιορτάσετε τη συμφωνία φιλίας μας, να μου δώσετε μια πορεία στο άλμα, έτσι ώστε να μπορώ να γίνω τόσο άλτης όσο και εσείς. Σας πληρώνω για κάθε μάθημα με τα πιο νόστιμα φιλέτα αρουραίων που έχετε δοκιμάσει ποτέ!
Η γάτα δέχτηκε και τα μαθήματα άρχισαν την ίδια μέρα. Η αλεπού ήταν αφοσιωμένος μαθητής και η γάτα ήταν σπουδαίος δάσκαλος. Δίδαξε το άλμα της μπάντας, το σπειροειδές άλμα, την απλή τούμπα, την τζαμάρια με την πιρουέτα, το διπλό θανατηφόρο, το τριπλό θανατηφόρο και ακόμη και το σύνθετο ανοιχτήρι. Η αλεπού που όλοι έμαθαν, εξασκούσαν μετά το σχολείο και σύντομα ήταν τόσο ικανός να πηδάει όσο η γάτα.
Στη συνέχεια αποφάσισε ότι ήρθε η ώρα να εφαρμόσει το απαίσιο σχέδιό του. Στην αρχή μιας άλλης τάξης, γλίστρησε πίσω από τη γάτα και πέταξε, κάνοντας το σίγουρο άλμα που ο δάσκαλος του είχε διδάξει!
Και η γάτα; Γύρισε προς τα πλάγια, κυλούσε στον αέρα και η αλεπού του πέρασε από πάνω του, για να συντρίψει ένα κούτσουρο μαστίχας.
Ακόμα λίγο ζαλισμένος από το φθινόπωρο, η αλεπού στράφηκε στη γάτα και διαμαρτυρήθηκε:
- Μα μάστερ γάτα, δεν με δίδαξες αυτό το άλμα!
- Δεν δίδαξα ούτε δίδαξα! - Η γάτα γέλασε - Αυτό είναι το μυστικό που με σώζει από βλάκες σαν εσένα, σύντροφο αλεπού. Αυτό είναι το άλμα της γάτας!
Πάολο Μπαντέιρα. «Το άλμα της γάτας». Σε: Νέο Σχολείο, σελ. 48. Σάο Πάολο, Απρίλιος, 1991.
Ερώτηση 1 - Προσδιορίστε το είδος του κειμένου που διαβάζεται:
Ερώτηση 2 - Ονομάστε τους χαρακτήρες στην ιστορία:
Ερώτηση 3 - Ελέγξτε την εναλλακτική λύση που παρουσιάζει τον στόχο της αλεπούς:
α) πιάστε τη γάτα.
β) μακιγιάζ με τη γάτα.
γ) μάθετε να πηδάτε καθώς και τη γάτα.
δ) να αποδείξει ότι ήταν έξυπνη.
Ερώτηση 4 - Επισημάνετε το γεγονός που εμπόδισε την αλεπού να φτάσει στον στόχο της:
Ερώτηση 5 - Ποια ήταν η στάση της αλεπούς για την επίτευξη του στόχου της;
Ερώτηση 6 - Η φράση που χαρακτηρίζει το αποκορύφωμα της ιστορίας είναι:
α) "Η αλεπού αποφάσισε τότε να χρησιμοποιήσει πονηριά."
β) «- Δεν είναι έτσι, αλεπού της νονάς - διόρθωσε τη γάτα […]»
γ) "Η αλεπού... ήταν ήδη τόσο καλή όσο και η γάτα."
δ) «[…] γλίστρησε πίσω από τη γάτα και έκανε μια πτώση, κάνοντας το πιο ακριβές άλμα […]»
Ερώτηση 7 - "Αυτό είναι το άλμα της γάτας!" Σε τι άλμα της γάτας αναφέρεται το τέλος της ιστορίας;
α) το διπλό θνητό.
β) το τριπλό θανατηφόρο
γ) το σύνθετο ανοιχτήρι
δ) μια ταλάντευση μπάντας
Ερώτηση 8 - Για τη γάτα, ποια είναι η σημασία του άλματος που προσδιορίστηκε στην προηγούμενη ερώτηση;
Ερώτηση 9 - Υπογραμμίστε τους όρους που απαρτίζουν την αναφορά «η γάτα» στις ακόλουθες προτάσεις:
α) «[…] και δεν ήταν χρήσιμο να τον πιάσεις».
β) "Με ένα άλμα μπάντας, ο άτακτος πάντα ξεφεύγει από αυτό."
γ) "Σε πληρώνω για κάθε μάθημα με τα πιο νόστιμα φιλέτα αρουραίου που έχεις δοκιμάσει ποτέ!"
δ) «[…] τελειοποιώντας το πιο σίγουρο άλμα που του είχε διδάξει ο πλοίαρχος!»
Από Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
