Ερμηνεία κειμένου: Ο θρύλος της άνοδος της φωτιάς

Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου που απευθύνεται σε μαθητές στο τρίτο έτος του δημοτικού σχολείου, το κείμενο που χρησιμοποιείται είναι «Ο θρύλος της εμφάνισης της φωτιάς».

Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε PDF (έτοιμη για εκτύπωση), στο πρότυπο Word (πρότυπο που μπορεί να επεξεργαστεί) και επίσης τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.

Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου στη διεύθυνση:

• Λέξη: Ερμηνεία του κειμένου: Ο θρύλος της άνοδος της φωτιάς - 3ος χρόνος - Επεξεργάσιμο πρότυπο
• PDF: Ερμηνεία του κειμένου: Ο θρύλος της άνοδος της φωτιάς - 3ος χρόνος - Έτοιμος για εκτύπωση
• Πρότυπο: Ερμηνεία του κειμένου: Ο θρύλος της άνοδος της φωτιάς - 3ος χρόνος - Με απαντήσεις

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

Ο ΜΥΘΟΣ ΤΗΣ ΕΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΑΓΚΗΣ ΤΟΥ FOGUEIRA DE SÃO JOÃO

ΕΙΝΑΙ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΑΓΙΑ ΕΙΝΑΙ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΦΙΛΙΑ ΤΟΥ ΛΑΔΙΟΥ ΜΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑΤΙ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝ ΝΑ ΕΠΙΣΚΕΦΘΟΥΝ ΚΑΘΕ ΑΛΛΟ. Ένα απόγευμα, ο Άγιος Ισραήλ πήγε στο σπίτι του LADY ΜΑΣ ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΛΟΓΟ ΣΕ ΚΑΘΕ ΧΡΟΝΟ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΤΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ, ΠΟΥ ΘΑ ΚΑΛΟΥΝΤΑΙ JOÃO BATISTA.

ΤΟ ΛΑΔΙ ΜΑΣ ΕΡΩΤΗΣΗ:

__ ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ Γνωρίζω για την γέννηση αυτού του παιδιού;

__ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΦΩΤΙΣΩ ΠΟΛΥ ΜΕΓΑΛΗ ΠΥΡΚΑΓΙΑ. Έτσι θα είστε σε θέση να το δείτε από έναν μακρινό και ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ ΟΤΙ ΤΟ ΤΖΟΝΝ ΚΑΝΕ. ΘΑ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΕΧΩ ΜΑΖΑ ΜΕ ΜΙΑ ΝΤΑΛΛ.

Ο ΑΓΙΟΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΝΕΙ ΤΗ ΣΥΜΒΑΣΗ. ΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΟ LADY ΜΑΣ ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΚΑΠΝΙΣΜΑ ΣΤΟΝ ΜΑΚΡΙ ΚΑΙ Τότε Μερικές ΠΟΛΥ ΚΟΚΚΙΝΕΣ ΦλόγΕΣ. Πήγε στο σπίτι του Ισραήλ και βρήκε το παιδί JOÃO BATISTA, ΠΟΤΕ ΘΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΙΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ ΑΓΙΕΣ ΤΗΣ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΘΡΗΣΚΕΙΑΣ. ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΥΜΒΑΙΝΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ 24 ΙΟΥΝΙΟΥ.

ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ:

 1. ΤΙ ΕΙΝΑΙ Ο ΛΙΓΟΝΟΣ ΜΙΛΕΙ ΓΙΑ ΤΟ;

Ρ .:

2. Η ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΠΑΛΩΝ ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΚΟΙΝΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΣΕ ΑΥΤΗ ΤΗ ΧΡΟΝΙΑ ΤΟΥ ΕΤΟΥΣ, ΕΙΝΑΙ ΣΩΣΤΗ ΑΥΤΟ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ; ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ

Ρ .:

3. ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΘΙΓΟ, ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΜΗΤΕΡΑ ΤΟΥ JATO BATISTA;

Ρ .:

4. ΕΑΝ ΕΙΝΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΜΕΡΟΥΣ ΤΟΥ JUNINA. ΠΩΣ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΜΕΡΟΣ ΣΑΣ; ΤΙ ΘΑ ΕΧΕΙ; ΚΑΙ ΤΙ ΔΕΝ ΘΑ ΕΧΕΙ;

Ρ .:

5. ΠΩΣ ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ ΤΟ ΛΑΔΙ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΟΥ JOÃO BATISTA;

Ρ .:

6. ΠΟΙΟΣ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΛΥΠΤΕΙ ΣΤΟ ΘΕΜΑ;

Ρ .:

7. ΓΡΑΠΤΗΣΤΕ ΜΕΡΙΚΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΝΤΑΙ ΟΤΑΝ ΔΙΑΚΟΙΝΟΥΝ ΤΑ ΜΠΑΛΛΑ:

Ρ .:

8. ΣΥΜΜΕΤΕΧΕΤΕ ΣΕ ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΙΟΥΝΙΝΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΕΚΚΛΗΣΙΑ Ή ΠΟΛΗ ΣΑΣ; ΤΙ ΘΕΛΕΤΕ ΤΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΓΙΑ ΤΑ;

Ρ .:

αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση