Πορτογαλική δραστηριότητα, για το 3ο έτος γυμνασίου. Πρόκειται για την ερμηνεία δύο γελοιογραφιών προκειμένου να εκπαιδεύσει την κατανόηση της ανάγνωσης. Απολαύστε το, δάσκαλο! 😉 😉 😉
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Διαβάστε το παρακάτω κείμενο και απαντήστε στις ερωτήσεις 1 και 2:
www.analisedecharges.blogspot.com.br
1) Σύμφωνα με το κείμενο, μπορούμε να πούμε ότι τα κινούμενα σχέδια:
α) επαινεί την εφαρμογή της νέας ορθογραφίας της πορτογαλικής γλώσσας.
β) σιδερώνει την έλλειψη αναγνωστικών συνηθειών του λαού της Βραζιλίας γενικά.
2) Διαβάστε τις δηλώσεις σχετικά με αυτό το καρτούν:
I - Φέρνει λεκτική και μη λεκτική γλώσσα στη σύνθεσή της.
II - Χρησιμοποιεί περιφερειακούς χαρακτήρες στις ομιλίες των χαρακτήρων.
III - Χρησιμοποιεί μη λεκτική γλώσσα για να δικαιολογήσει ένα πρόσφατο γεγονός.
Ελέγξτε την εναλλακτική που έχει σωστές δηλώσεις σχετικά με το καρτούν:
εκεί
β) I και II
γ) II και III
δ) I και III
ε) I, II και III
Διαβάστε το παρακάτω κείμενο και απαντήστε στις ερωτήσεις 3 και 4:
www.analisedecharges.blogspot.com.br
3) Όσον αφορά την ανάγνωση του καρτούν, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι:
α) οι μαθητές που συμμετέχουν σε μαθήματα μαθαίνουν περισσότερα.
β) οι μη ενεργοί δάσκαλοι διδάσκουν λιγότερο.
γ) τα ορθογραφικά λάθη αυξάνονται με περισσότερες επενδύσεις στην εκπαίδευση.
δ) οι επενδύσεις στον τομέα της εκπαίδευσης υποστηρίζουν τη μάθηση των μαθητών.
ε) Η εκπαίδευση δεν χρειάζεται επενδύσεις για τη βελτίωση της μάθησης των μαθητών.
4) Διαβάστε τις δηλώσεις σχετικά με αυτό το καρτούν σχετικά με την εκπαίδευση:
I - Οι εικόνες δείχνουν ότι ο επισημασμένος μαθητής που γράφει στον πίνακα εξακολουθεί να βρίσκεται στο δημοτικό σχολείο.
II - Το κινούμενο σχέδιο επικρίνει την έλλειψη επενδύσεων απαραίτητων για την ποιοτική εκπαίδευση.
III - Το κινούμενο σχέδιο επικρίνει την απουσία εκπαιδευτικών στην τάξη, αφήνοντας τον μαθητή να γράφει μόνος του στο ταμπλό.
Ελέγξτε την εναλλακτική που έχει σωστές δηλώσεις σχετικά με το καρτούν:
εκεί
β) I και II
γ) II και III
δ) I και III
ε) I, II και III
ΚΑΛΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ!
Του André Tarragô Martins - Δάσκαλος της Μέσης και Μέσης Σχολής Πορτογαλικής Γλώσσας και Μεταπτυχιακός στην Επιστολή στην περιοχή της Γλώσσα, αλληλεπίδραση και μαθησιακές διαδικασίες. Επιπλέον, είναι μουσικός και δημοσιογράφος. Εργάζεται σε προ-πανεπιστημιακές εισαγωγικές εξετάσεις, προ-διαγωνισμούς, ιδιωτικά μαθήματα, προετοιμασία διαγωνισμών και δημιουργός περιεχομένου για την πύλη www.acessaber.com.br.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση