Πορτογαλική δραστηριότητα, κατάλληλη για μαθητές γυμνασίου τρίτου έτους. Η δραστηριότητα είναι από ερμηνεία κειμένουμε άρθρα του Ομοσπονδιακού Συντάγματος. Ο στόχος είναι να δούμε αν ο μαθητής καταλαβαίνει τι διαβάζει και δεν περιορίζεται σε λογοτεχνικά ή δημοσιογραφικά κείμενα. Καλή δουλειά, φίλε! 🙂 😉 😉
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Διαβάστε το άρθρο 5 του Ομοσπονδιακού Συντάγματος παρακάτω για την απάντηση στις ερωτήσεις:
Τέχνη. 5ο - Όλοι είναι ίσοι ενώπιον του νόμου, χωρίς διάκριση οποιασδήποτε φύσης, που εγγυάται Βραζιλιάνους και αλλοδαποί που κατοικούν στη χώρα το απαραβίαστο του δικαιώματος στη ζωή, την ελευθερία, την ισότητα, την ασφάλεια και ιδιοκτησία (…)
1) Η ανάγνωση αυτού του άρθρου μας επιτρέπει να συμπεράνουμε ότι:
α) το δικαίωμα στη ζωή διασφαλίζεται από αλλοδαπούς που δεν ζουν στη Βραζιλία.
β) το δικαίωμα στη ζωή είναι αποκλειστικό για τους Βραζιλιάνους.
γ) το δικαίωμα στη ζωή είναι αποκλειστικό για τους αλλοδαπούς.
δ) το δικαίωμα στη ζωή είναι αποκλειστικό για τους Βραζιλιάνους και τους αλλοδαπούς.
ε) το δικαίωμα στη ζωή είναι αποκλειστικό για τους αλλοδαπούς που ζουν στη Βραζιλία.
2) Διαβάστε τις ακόλουθες δηλώσεις σχετικά με το άρθρο 5 του Συντάγματος:
I - Οι αλλοδαποί που επισκέπτονται τη Βραζιλία έχουν το δικαίωμα ιδιοκτησίας.
II - Το δικαίωμα ιδιοκτησίας είναι εγγυημένο σε αλλοδαπούς που ζουν στη Βραζιλία.
III - Βραζιλιάνοι και αλλοδαποί που ζουν στη Βραζιλία έχουν το δικαίωμα ιδιοκτησίας.
Από τις παραπάνω δηλώσεις, η εναλλακτική λύση που φέρνει μόνο τα σωστά σύμφωνα με το προαναφερθέν άρθρο είναι:
εκεί
β) II και III
γ) III
δ) I και II
ε) II
3) Η λέξη «Χώρα» γράφεται με κεφαλαία γράμματα για ποιο λόγο; Δικαιολογώ.
Διαβάστε το άρθρο 6 του Ομοσπονδιακού Συντάγματος παρακάτω για την απάντηση στις ερωτήσεις:
Τέχνη. 6η - Η εκπαίδευση, η υγεία, τα τρόφιμα, η εργασία, η στέγαση, οι μεταφορές, ο ελεύθερος χρόνος, η ασφάλεια, είναι κοινωνικά δικαιώματα, κοινωνική ασφάλιση, προστασία της μητρότητας και της παιδικής ηλικίας, βοήθεια στους άπορους, με τη μορφή αυτού του Συντάγματος.
4) Η ανάγνωση αυτού του άρθρου μας επιτρέπει να συμπεράνουμε ότι δεν είναι κοινωνικό δικαίωμα:
α) το δικαίωμα στην ελευθερία.
β) το δικαίωμα αναψυχής.
γ) το δικαίωμα στην εκπαίδευση.
δ) το δικαίωμα στην παιδική ηλικία.
ε) το δικαίωμα στην προστασία της μητρότητας
5) Ελέγξτε τη λανθασμένη εναλλακτική λύση σε σχέση με το άρθρο 6:
α) Η εκπαίδευση είναι ένα κοινωνικό δικαίωμα.
β) Η προστασία των αδικημένων είναι ένα κοινωνικό δικαίωμα.
γ) Η στέγαση είναι κοινωνικό δικαίωμα.
δ) Η προστασία των παιδιών είναι κοινωνικό δικαίωμα.
ε) Η υγεία είναι κοινωνικό δικαίωμα.
6. Ποια εναλλακτική λύση φέρνει μόνο κοινωνικά δικαιώματα:
α) σχέδιο υγείας, στέγασης και αναψυχής.
β) ιδιωτική σύνταξη, στέγαση και αναψυχή.
γ) εκπαίδευση, αναψυχή και βοήθεια στους άπορους.
δ) εκπαίδευση, δημοφιλή στέγαση και αναψυχή.
ε) δημοφιλή στέγαση, υγεία, αναψυχή και εκπαίδευση.
Του André Tarragô Martins - Δάσκαλος της Μέσης και Μέσης Σχολής Πορτογαλικής Γλώσσας και Μεταπτυχιακός στην Επιστολή στην περιοχή της Γλώσσα, αλληλεπίδραση και μαθησιακές διαδικασίες. Επιπλέον, είναι μουσικός και δημοσιογράφος. Εργάζεται σε προ-πανεπιστημιακές εισαγωγικές εξετάσεις, προ-διαγωνισμούς, ιδιωτικά μαθήματα, προετοιμασία διαγωνισμών και δημιουργός περιεχομένου για την πύλη www.acessaber.com.br.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
