Η πορτογαλική δραστηριότητα, που απευθύνεται σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, προτείνει τη μελέτη του υποτακτική λειτουργία, που χρησιμοποιήθηκε για την κατασκευή ενός κηρύγματος, που γράφτηκε από τον πατέρα Antônio Vieira.
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
διαβάστε το απόσπασμα αγάπη και λογική, που γράφτηκε από τον πατέρα Antônio Vieira:
Η αγάπη είναι πάντα ζωγραφισμένη ως παιδί, γιατί, παρόλο που είναι πάνω από επτά, όπως ο Jacob, δεν φτάνει ποτέ στην ηλικία της λογικής. Η χρήση λογικής και αγάπης είναι δύο πράγματα που δεν ενώνονται. Η ψυχή ενός αγοριού που είναι; Μια θέληση με στοργή, και μια κατανόηση χωρίς χρήση. Αυτή είναι η χυδαία αγάπη. Όλα κατακτούν την αγάπη όταν κατακτά μια ψυχή. αλλά η πρώτη παράδοση είναι η κατανόηση. Κανείς δεν είχε την πυρετώδη βούληση, που δεν είχε την ξέφρενη κατανόηση. Η αγάπη θα πάψει να ποικίλει εάν είναι σταθερή, αλλά δεν θα πάψει να ποικίλει εάν είναι αγάπη. Η φωτιά δεν έκαψε ποτέ τη θέληση ότι ο καπνός δεν τυφλώνει την κατανόηση. Δεν υπήρξε ποτέ αδυναμία της καρδιάς ότι δεν υπήρχε αδυναμία στην κρίση.
«Κηρύγμα σχετικά με την εντολή». Σε: Κηρύγματα. Ρίο ντε Τζανέιρο: Ηθοποιός, 1957.
Ερώτηση 1 - Στο «[…] αλλά δεν θα αποτύχει ουρλιάζω […] ", Το υπογραμμισμένο ρήμα σημαίνει:
α) παραληρητικός
β) μεταμφίεση
γ) εξασθένιση
δ) εκφοβίζω
Ερώτηση 2 - Στο μέρος «Όλα κατακτούν την αγάπη όταν κατακτά μια ψυχή. παρόλο το πρώτο που δίνεται είναι η κατανόηση ", ο επισημασμένος όρος δημιουργεί μια σχέση μεταξύ των προτάσεων:
α) προσθήκη
β) εξήγηση
γ) αντιπολίτευση
δ) συμπέρασμα
Ερώτηση 3 - Εξηγήστε την τοποθέτηση της αντωνυμίας στο απόσπασμα «Pint-αν η αγάπη είναι πάντα αγόρι […] »:
ΕΝΑ:
Ερώτηση 4 - Ένας όρος πρότασης παραλείπεται στο τμήμα:
α) «[…] ακόμα κι αν περάσει επτά χρόνια, όπως το Jacob […]»
β) "Η ψυχή ενός αγοριού που γίνεται;"
γ) "Θέληση με στοργή, και κατανόηση χωρίς χρήση."
δ) «Κανείς δεν είχε την πυρετώδη επιθυμία […]»
Ερώτηση 5 - Καταχωρήστε τη χρήση της λειτουργίας υποσυνάρτησης:
α) "Η χρήση της λογικής και η αγάπη είναι δύο πράγματα που δεν ενώνονται."
β) «Όλα κατακτούν την αγάπη όταν κατακτά μια ψυχή […]»
γ) «Η αγάπη δεν θα διαφέρει πλέον […]»
δ) «[…] ότι ο καπνός δεν θα τυφλώνει την κατανόηση.»
Από Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
