Η πορτογαλική δραστηριότητα, που υποδεικνύεται για μαθητές κατά το πρώτο έτος του γυμνασίου, στοχεύει στη μελέτη του απαρέμφατο. Ας αναλύσουμε το ρόλο που παίζουν τα άπειρα ρήματα στο κείμενο που προτείνετε τρένο το πρωί? Λοιπόν, απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις!
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Η εκπαίδευση σε περιοχές με υψηλά επίπεδα ατμοσφαιρικής ρύπανσης μπορεί να επηρεάσει την απόδοση. Επιστημονικές μελέτες δείχνουν ότι αυτό προκαλεί σημαντική μείωση της απόδοσης και της απόδοσης. Γενικά, η μείωση της ικανότητας διατήρησης της παρατεταμένης προσπάθειας συνοδεύεται από αναπνευστικά προβλήματα όπως βήχας, πόνος κατά την αναπνοή και μείωση της ικανότητας των πνευμόνων. Μια καλή επιλογή είναι να προπονηθείτε όσο το δυνατόν νωρίτερα το πρωί όταν η ποιότητα του αέρα στις πόλεις είναι καλύτερη.
ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ. 21 Ιανουαρίου 2004.
Ερώτηση 1 - Στο αρχικό απόσπασμα "Τρένο σε περιοχές με υψηλά επίπεδα ατμοσφαιρικής ρύπανσης […] », το επισημασμένο άπειρο ρήμα εκφράζει:
() ένα κράτος
( ) μια ενέργεια
() ένας τρόπος ύπαρξης
Ερώτηση 2 - Στο πλαίσιο του εναρκτήριου αποσπάσματος, το "Train" είναι ένα άπειρο:
() απρόσωπη
() λυγισμένο προσωπικό
() απροσδιόριστο προσωπικό
Ερώτηση 3 - Προσδιορίστε τη ρήτρα στην οποία ο υπογραμμισμένος όρος είναι ένα άπειρο ρήμα:
() «[…] Αναπνευστικά προβλήματα όπως βήχας, πόνος όταν να εμπνέυσω […]”
() «[…] Και μειωμένη χωρητικότητα πνευμονικός.”
() «[…] Όταν η ποιότητα του αέρα στις πόλεις είναι καλύτερος.”
Ερώτηση 4 - Στην πρόταση «[…] μπορεί να επηρεάσει την απόδοση.», Το άπειρο «επηρεάζει»:
() δεν έχει θέμα.
() σχηματίζει μια φράση με το ρήμα «μπορεί».
() έχει το ίδιο θέμα με το ρήμα «μπορεί».
Ερώτηση 5 - Στο απόσπασμα "Σε γενικές γραμμές, η πτώση της ικανότητας να διατηρηθεί η πιο παρατεταμένη προσπάθεια [...]", το ρήμα στο άπειρο "διατηρεί" παίζει το ρόλο:
() επίθεση του ουσιαστικού "ικανότητα"
() adnominal συμπληρωματικό με το ουσιαστικό «ικανότητα».
() ονομαστικό συμπλήρωμα του ουσιαστικού «χωρητικότητα».
Ανά Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
