Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές του τρίτου έτους του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις σχετικά με το κείμενο: Burlões.
Αυτή η δραστηριότητα είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Είναι παιχνιδιάρικα όντα που λατρεύουν να φοβίζουν μικρά παιδιά, ειδικά μωρά στην αγκαλιά. Κάνοντας το δάπεδο τρεμόπαιγμα, οι πόρτες τρεμοπαίζουν και σφυρίζουν σαν Saci-Pererê. Κατά τη διάρκεια της ημέρας, κρύβονται στις ντουλάπες, κάτω από το κρεβάτι, όπου δεν υπάρχει φως. Τη νύχτα, βγαίνουν με ορμή για να κάνουν θόρυβο και να φοβούν ότι είναι μόνοι στο σκοτάδι. Εάν δεν έχετε τη διάθεση για ένα αστείο, απλά κάντε ένα ή δύο γέλια, και θα εξαφανιστούν στην πράξη. Ένας άλλος τρόπος για να ξεκινήσετε τους καλλιτέχνες είναι να τραγουδήσετε. Και για να προστατεύσουν τα μωρά τους από αυτά τα βλάκες οι μητέρες εφευρέθηκαν τα νανουρίσματα.
Τζον Α. Δήμιος. Ζουμαγκικά. Belo Horizonte, μορφή ειδοποίησης, 1997.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Ποιοι είναι οι καλλιτέχνες Con;
ΕΝΑ.
3) Πώς φοβούνται τα μικρά παιδιά τα μικρά παιδιά;
ΕΝΑ.
4) Κατά τη διάρκεια της ημέρας που κρύβονται;
ΕΝΑ.
5) Το βράδυ βγαίνουν σε μια ομάδα. Πού πάνε αυτοί?
ΕΝΑ.
6) Εάν δεν έχετε διάθεση για αστείο, τι πρέπει να κάνετε για να τα εξαφανίσετε;
ΕΝΑ.
7) Ποιος είναι ο άλλος τρόπος για να θέσετε τους καλλιτέχνες Con σε λειτουργία;
ΕΝΑ.
8) Πώς προστατεύουν οι μητέρες τα μωρά τους από αυτά τα βλάκες;
ΕΝΑ.
Ανά Helia Higa.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο κεφαλίδας.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
