Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές στο δεύτερο ή τρίτο έτος του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις σχετικά με το κείμενο: το μενού του Bilu.
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα κατανόησης κειμένου σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ο Μπιλού έφαγε όλα τα λουλούδια στο παρτέρι, ο ιδιοκτήτης του αγροκτήματος, βλέποντας τι είχε κάνει, του έδωσε ένα ακουστικό.
- Μπιλού μην τρώτε τα λουλούδια, πρέπει να τρώτε χόρτο. Και πάνω απ 'όλα, δεν πρέπει να τρώτε τόσο πολύ.
Ακόμα κι έτσι, λίγο καιρό, ο Μπιλού έτρωγε τα λουλούδια στον κήπο, λίγο πριν το αρνί άρχισε να αισθάνεται άσχημα που έτρωγε πάρα πολύ. Ο ιδιοκτήτης του αγροκτήματος πέρασε τη νύχτα φροντίζοντάς τον μέχρι να αισθανθεί καλύτερα. Την επόμενη μέρα, τον πήρε για μια βόλτα στην εξοχή, ο Μπιλού πήδηξε παντού και ευχαρίστησε τον ιδιοκτήτη, τρίβοντας τον εαυτό του στα πόδια της. Στη συνέχεια έφυγε για να ψάξει λουλούδια από το χωράφι, αλλά αυτή τη φορά, τα πήρε χωρίς να τα φάει, τότε επέστρεψε στο αγρόκτημα και έβαλε τα λουλούδια στο περβάζι.
- Τι ωραίο μπουκέτο, Μπιλού! - Ευχαριστώ τον ιδιοκτήτη - Θυμηθείτε, αυτά τα λουλούδια δεν μπορείτε να φάτε.
Αλλά ο ιδιοκτήτης του αγροκτήματος δεν χρειάζεται να ανησυχεί, γιατί το παιδί είχε μάθει ένα μάθημα: Η κατανάλωση πάρα πολύ είναι κακό.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Ποιος είναι ο Bilu;
ΕΝΑ.
3) Γιατί ο ιδιοκτήτης του ιστότοπου επίπληξε τον Bilu;
ΕΝΑ.
4) Τι είπε ο ιδιοκτήτης του ιστότοπου στον Bilu;
ΕΝΑ.
5) Ακόμα κι έτσι, λίγο αργότερα, τι έκανε ο Bilu;
ΕΝΑ.
6) Τι συνέβη στον Bilu μετά το φαγητό τόσο πολύ;
ΕΝΑ.
7) Ποιος φρόντισε τον Μπιλού μέχρι να είναι εντάξει;
ΕΝΑ.
8) Πώς ευχαρίστησε ο Bilu τον ιδιοκτήτη του ιστότοπου για τη φροντίδα του;
ΕΝΑ.
9) Ο ιδιοκτήτης του ιστότοπου υπενθύμισε στον Bilu ότι δεν μπορούσε να κάνει τι;
ΕΝΑ.
Ανά Ελιά Χίγκα
Στο απαντήσεις είναι στην κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση