Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου που προτείνεται σε μαθητές στο δεύτερο ή τρίτο έτος του δημοτικού σχολείου, το κείμενο που χρησιμοποιείται είναι «Indiozinhos».
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη ως πρότυπο Word, PDF έτοιμο για εκτύπωση και με απαντήσεις.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
ΠΕΡΙ ΚΑΙ ΠΟΤΙ ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΑΝ ΣΕ ΙΝΔΙΚΟ ΧΩΡΙΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΠΟΤΑΜΗ ΑΜΑΖΟΝ.
ΤΟ ΔΥΟ ΛΙΓΟΙ ΙΝΔΙΟΙ ΓΝΩΡΙΖΕΙ ΠΩΣ ΝΑ ΠΑΙΔΕΤΕ ΚΑΙ ΝΑ ΨΑΡΕΤΕΙ ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΑΤΟΜΟ, Η ΠΕΡΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΟΠΩΣ ΤΟ ΠΑΤΕΡΑ UBIRAJARA, ΤΟ CACIQUE OF THE TRIBE.
Η ΠΟΤΗ ΕΙΝΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΤΩΝ ΑΛΙΓΜΑΤΩΝ. ΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΡΑΜΕΝΟ.
ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΑΦΟ ΓΡΗΓΟΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΟΜΠΕ ΣΕ ΑΛΛΗ ΟΔΗΓΙΑ. Τότε είπε στον αδελφό:
- ΠΟΤΗ, ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ, ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ. ΑΛΛΑ όταν βλέπουμε έναν αλλιγάτορα, ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΧΑΣΟΥΜΕ ΗΛΙΚΗ.
ΧΑΡΗ
1) ΤΙ ΕΙΝΑΙ Ο ΤΙΤΛΟΣ ΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ;
Ρ .:
2) ΠΟΥ ΕΓΚΑΛΟΥΝΤΑΙ ΤΟ ΜΙΚΡΟ ΙΝΔΙΟ
Ρ .:
3) ΤΙ ΠΑΡΕΧΕΙ Ο ΙΝΔΙΟΖΙΝΧΟΣ ΩΣ ΜΕΓΑΛΗ ΑΤΟΜΑ;
Ρ .:
4) Ποια είναι η υψηλότερη ποιότητα της περιόδου;
Ρ .:
5) Ποιο είναι το κύριο χαρακτηριστικό του POTI;
Ρ .:
6) ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΠΑΤΕΡΑΣ;
Ρ .:
7) ΤΙ ΠΕΡΙ ΠΕΡΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ Ο ΑΛΙΓΚΑΤΟΛΟΓΟΣ;
Ρ .:
8) ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΠΟΤΙ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ Ο ΑΛΓΑΛΟΤΕΡ;
Ρ .:
9) ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΤΕ ΤΙΣ ΛΕΞΕΙΣ ΚΑΤΩ ΜΕ Μ Ή Ν:
Α) I___DIOZINHOS
Β) ΓΝΩΡΙΖΕΙ ___
Γ) GE___TE
Δ) LI___DOS
Ε) ΑΛΙΕΙΑ ___
ΣΤ) NU___CA
Ζ) ΜΠΟΡΝΗ
Η) ΓΑΛΑΝΤΙ
Ι) REMA___
10) ΚΑΝΤΕ ΜΙΑ ΕΙΚΟΝΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ:
Για ΠΡΟΣΒΑΣΗ
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
