Δραστηριότητα μαθηματικών, που αναπτύχθηκε για μαθητές στο τρίτο έτος του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις που περιλαμβάνουν απλούς υπολογισμούς.
Αυτή η μαθηματική δραστηριότητα είναι διαθέσιμη για λήψη ως επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης ως ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κάντε λήψη αυτής της μαθηματικής άσκησης από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ερώτηση 01
Τσέκαρε ένα (Χ) στην απάντηση που παρουσιάζει το συνολικό άθροισμα των αριθμών που εμφανίζονται στην εικόνα στο πλάι:
α) 160
β) 170
γ) 180
δ) 190
Ερώτηση 02
Ο Ντάνιελ πήγε σε ένα κατάστημα χαρτικών και αγόρασε 35 αυτοκόλλητα για το άλμπουμ του. Ο ξάδερφος σου ζήτησε να δανειστεί 10 κάρτες. Πόσα αυτοκόλλητα έμεινε ο Ντάνιελ;
α) 35
β) 15
γ) 25
δ) 45
Ερώτηση 03
Ο αριθμός που εμφανίζεται στην παρακάτω εικόνα αποτελείται από:
α) τριακόσια, πέντε δεκάδες και δύο μονάδες
β) τριακόσια, πέντε μονάδες και δύο δεκάδες
γ) τρεις μονάδες, πέντε δεκάδες και διακόσια
δ) τρεις δεκάδες, πέντε μονάδες και δύο δεκάδες
Ερώτηση 04
Σημειώστε τον παρακάτω πίνακα:
Τσέκαρε ένα (Χ) στην εναλλακτική που παρουσιάζει τον αριθμό που αντιστοιχεί στην τιμή που φαίνεται στον παραπάνω πίνακα.
α) 356
β) 635
γ) 536
δ) 563
ερώτηση 05
Η Josua πήγε στον κινηματογράφο και αγόρασε μια σόδα, ποπ κορν, σοκολάτα και ένα γλειφιτζούρι για ένα σνακ. Σημειώστε παρακάτω την τιμή κάθε φαγητού που αγόρασε η Josua.
Πόσο πλήρωσε ο Josua για αυτό το σνακ; Τσέκαρε ένα (Χ) στη σωστή εναλλακτική λύση.
α) BRL 11.30
β) 13,30 BRL
γ) BRL 12.30
δ) BRL 13.30
Ερώτηση 06
Η Alzira πήρε 1 ώρα για να φτιάξει 30 σνακ. Για να φτιάξετε 120 σνακ, πόσες ώρες θα πάρει;
α) 2 ώρες
β) 3 ώρες
γ) 4 ώρες
δ) 5 ώρες
Ερώτηση 07
Ο αριθμός 37 αποτελείται από:
α) τρεις δεκάδες και 7 εκατοντάδες
β) τριακόσια 7 μονάδες
γ) τρεις δεκάδες και 7 μονάδες
δ) τρεις μονάδες και 7 εκατοντάδες
Από τη Rosiane Fernandes Silva - Αποφοίτησε στα γράμματα και την παιδαγωγική και αποφοίτησε στην ειδική εκπαίδευση
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
