Ισπανική δραστηριότητα, κατάλληλη για μαθητές στο τέταρτο ή πέμπτο έτος του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις σχετικά με την ανάγνωση και την ερμηνεία του κειμένου του ανέκδοτου κειμένου.
Αυτή η ισπανική δραστηριότητα είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την ισπανική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ήταν μια ζεστή μέρα και μετά το σχολείο πήγα στην τάξη μπαλέτου μου. Marya και yo πήγαμε να πάμε μαζί στο μετρό και όταν φτάσαμε στην ακαδημία και μείναμε εκεί αρκετές εταιρείες, οπότε αλλάξαμε, σε hicimos el moño, και salimos del vestuario για να ζεσταθούμε.
Λίγα λεπτά αργότερα μπήκαμε στο μάθημα. Ήταν εβδομάδες και έτσι είχαμε διαφορετικές ασκήσεις από την προηγούμενη εβδομάδα. Τους ξεκινήσαμε πάνω-κάτω, έτσι δεν πήγε στραβά, αλλά όταν πήγαμε στο κέντρο, ο εκρηκτικός περιπλέχθηκε.
Οι ασκήσεις άλματος ήταν επίσης διαφορετικές και ένα από τα άλματα σε αυτό δεν είχαμε ποτέ, γι 'αυτό τόσο πολύ που η μαέστρος μας είπε να το κάνουμε πιο αργά και στην λιγότερο αναμενόμενη στιγμή αν με εμπλέκουν στις πίτες και εμένα πτώσεις. Εκείνη τη στιγμή, ολόκληρος ο κόσμος ήταν σιωπηλός, σκέφτοντας ότι θα είχα τη ζημιά και κανείς δεν θα πεθάνει αν περίμενα ένα carcajada. Όταν ο δάσκαλός μου και οι σύντροφοί μου ήρθαν σε μένα για να τους διδάξω επίσης, το σκανδαλώδες γέλιο της συντρόφου μου Marya ακούστηκε πάνω από όλα.
Διαθέσιμο: www.ayaldetercerob.wordpress.com
1) Το κείμενο που μόλις διαβάσατε έχει χαρακτηριστικά του είδους κειμένου:
το αστείο
β) () διηγήματα
γ) () ανέκδοτο
δ) () θρύλος
2) Τα ανέκδοτα είναι διασκεδαστικές ιστορίες που συμβαίνουν σε ανθρώπους. Δείτε τις πληροφορίες στο κείμενο που λέει μια ιστορία που συνέβη με την Carla για να απαντήσετε στις ακόλουθες ερωτήσεις:
α) Τι ώρα του χρόνου πραγματοποιείται η ιστορία της Carla; Ποιες πληροφορίες σας βοήθησαν να βρείτε την απάντηση;
ΕΝΑ:
β) Τι συνέβη στην Κάρλα;
ΕΝΑ:
γ) Ποιος ήταν ο λόγος για την ενοχλητική συμπεριφορά της Κάρλα εκείνη την ημέρα;
ΕΝΑ:
δ) Πού βίωσε η Carla όλη αυτή την κατάσταση;
ΕΝΑ:
3) Ορίστε (V) σε true και (F) σε false:
a) () Μια πιθανή μετάφραση για τον τίτλο του κειμένου θα ήταν "A fall".
β) () Η Μάργια άγκισσε τα πόδια της στην Κάρλα και την κατέστρεψε.
c) () Όλοι ανησυχούσαν μετά το ατύχημα με τη Marya.
δ) () Η ιστορία της Carla συνέβη τη Δευτέρα.
ε) () Η Κάρλα ήταν νευρική με τη στάση των συναδέλφων της και του δασκάλου.
στ) () Η δασκάλα και οι συμμαθητές της Κάρλα γέλασαν μόνο επειδή η Κάρλα γέλασε πρώτα.
4) Τη στιγμή που έπεσε η Κάρλα:
α) () όλοι ήταν σιωπηλοί.
β) () όλοι γέλασαν
γ) () Η συνάδελφος της Κάρλα τη βοήθησε.
δ) () Ο δάσκαλος της Κάρλα ανησυχούσε.
5) Σε μια ζεστή μέρα και μετά το σχολείο, η Κάρλα:
a) () Γεια στην κατηγορία μπαλέτου.
β) () πήγε στο σπίτι της Marya για να μελετήσει.
γ) () Η Κάρλα πήγε στο σούπερ μάρκετ.
δ) () Η Κάρλα πήγε στο μετρό για να συναντήσει τη Μάρια.
6) Γιατί η ιστορία λέει η Carla διασκεδαστική;
ΕΝΑ:
Από τη Rosiane Fernandes Silva - Αποφοίτησε στα γράμματα και την παιδαγωγική και αποφοίτησε στην ειδική εκπαίδευση
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.