Δραστηριότητα της Πορτογαλίας σχετικά με συντονισμένες προσευχές για μαθητές γυμνασίου 3ου έτους. Δεδομένου ότι προορίζεται για το τελευταίο σχολικό έτος, η πρόταση είναι να αξιολογηθεί η κατανόηση της ανάγνωσης του μαθητή μέσω των πιθανών επικοινωνιακών λόγων που οι συζεύξεις καθιστούν δυνατή σε διαφορετικά πλαίσια. Θα βοηθήσει πολύ για το ENEM.
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
1. Όσον αφορά τη χρήση της λέξης "MAS", παραθέστε τις πιθανές έννοιες που μπορεί να έχει αυτή η σύνδεση στις παρακάτω προτάσεις:
α) ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ () Οι μαθητές ήταν νευρικοί, αλλά η δοκιμή επρόκειτο να ξεκινήσει.
β) ΒΕΛΤΙΩΣΗ () Όχι μόνο μελετήθηκε, αλλά και δούλεψε.
γ) SUM () Έφτασε και είπε: ─ Αλλά τι ώρα θα είναι;
δ) ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΣΗ () Ο João κοιμόταν πολύ, αλλά ξύπνησε πολύ κουρασμένος.
Διαβάστε τις ακόλουθες δύο προτάσεις για να απαντήσετε στις ερωτήσεις 2 και 3:
Εγώ - ο André είναι δάσκαλος και είναι ωραίο.
II - Ο André είναι δάσκαλος, αλλά είναι ωραίο.
III - Ο André είναι δάσκαλος, ΑΥΤΟ είναι δροσερός.
2. Οι επισημασμένοι σύνδεσμοι είναι με τη σειρά με την οποία εμφανίζονται:
α) πρόσθετο - αρνητικό - πειστικό
β) πρόσθετο - αρνητικό - εναλλακτικό
γ) οριστικό - αρνητικό - πρόσθετο
δ) οριστικό - εναλλακτικό - πρόσθετο
ε) εναλλακτική - εναλλακτική - πειστική
3. ΕΡΩΤΗΣΗ ΠΡΟΚΛΗΣΗΣ - Κάθε πρόταση αντιπροσωπεύεται από έναν αριθμό (I, II, III). Βάλτε αυτόν τον αριθμό για να δικαιολογήσετε τη θέση που προτείνει κάθε σύζευξη στην πρόταση:
() μια πιο ουδέτερη θέση, ανεξάρτητα από το αν είναι δάσκαλος ή όχι.
() αρνητική και προκατειλημμένη θέση ακριβώς για να είναι δάσκαλος.
() θετική και ευνοϊκή θέση ακριβώς για να είσαι δάσκαλος.
Από τον André Tarragô Martins - Δάσκαλος της Μέσης και Μέσης Σχολής Πορτογαλικής Γλώσσας και Μεταπτυχιακός στις Επιστολές στον τομέα της Διαδικασίας Γλώσσας, Αλληλεπίδρασης και Μάθησης Επιπλέον, είναι μουσικός και δημοσιογράφος. Εργάζεται σε προ-πανεπιστημιακές εισαγωγικές εξετάσεις, προ-διαγωνισμούς, ιδιωτικά μαθήματα, προετοιμασία διαγωνισμών και δημιουργός περιεχομένου για την πύλη www.acessaber.com.br.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση