Επιλέξαμε σε αυτήν την ανάρτηση μερικές προτάσεις για τη δική σας Ετήσιος προγραμματισμός για την προσχολική εκπαίδευση.
Ο σχεδίαση είναι μια διαρκής ανάγκη σε όλους τους τομείς της ανθρώπινης δραστηριότητας. Ο προγραμματισμός είναι η ανάλυση μιας πραγματικότητας και η πρόβλεψη εναλλακτικών μορφών δράσης για την υπέρβαση δυσκολιών ή την επίτευξη των επιθυμητών στόχων.
Εν ολίγοις, ο προγραμματισμός συνίσταται στην πρόβλεψη και την απόφαση σχετικά με το τι σκοπεύουμε να επιτύχουμε. τι κάνουμε; πώς θα το κάνουμε; τι και πώς πρέπει να αναλύσουμε την κατάσταση προκειμένου να επαληθεύσουμε ότι αυτό που σκοπεύουμε να έχει επιτευχθεί. Το σχέδιο, από την άλλη πλευρά, είναι το αποτέλεσμα, είναι το περίγραμμα των συμπερασμάτων που προκύπτουν από τη διαδικασία σχεδιασμού, το οποίο μπορεί να λάβει ή όχι να λάβει γραπτή μορφή.
Δείτε περισσότερα στο:
Και με αυτό κατά νου επιλέξαμε αυτά τα μοντέλα για το P σαςετήσιος προγραμματισμός για την προσχολική εκπαίδευση, ολοκλήρωση παραγγελίας:
Δείκτης
Δείτε αυτήν την σούπερ πρόταση από Ετήσιος προγραμματισμός για την προσχολική εκπαίδευση, έτοιμος για εκτύπωση και λήψη δωρεάν σε PDF:
Η ανάπτυξη ενός παιδιού δεν γίνεται γραμμικά. Οι αλλαγές συμβαίνουν σταδιακά και σχετίζονται με βιολογικούς παράγοντες καθώς επίσης παρέχονται από οικογενειακά και σχολικά περιβάλλοντα-εξωτερικούς παράγοντες.
Κατά τη διάρκεια της πορείας της ζωής του, το παιδί βιώνει πρόοδο και οπισθοδρόμηση, βίωσε την ανάπτυξή του, με έναν συγκεκριμένο τρόπο, αποκτώντας αυτονομία.
Είναι απαραίτητο να παρακολουθεί την κατασκευή της προσωπικότητάς τους, σεβόμενος πάντα ότι, σε κάθε ηλικία, έχουν τον δικό τους τρόπο εκδήλωσης. Η προσπάθεια πρόβλεψης των βημάτων ή η μη τόνωση του παιδιού στην ανάπτυξή του μπορεί να οδηγήσει σε συγκρούσεις στην ενήλικη ζωή.
Επομένως, είναι απαραίτητο ο σεβασμός και η γνώση των σταδίων ανάπτυξης του παιδιού 4 ετών. Δείτε αυτό το πλήρες μοντέλο του Ετήσιος προγραμματισμός για την προσχολική εκπαίδευση - Προσχολική 1 σε PDF:
Δείτε επίσης:
Ετήσιος προγραμματισμός για την προσχολική εκπαίδευση
Όλες αυτές οι πτυχές διατυπώνονται μέσω μιας διεπιστημονικής παιδαγωγικής πρακτικής, αναζητώντας πάντα την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων, έτσι ώστε να μην υπάρχει απώλεια της πραγματικής κοινωνικής αξίας κάθε περιοχής του η γνώση.
Ο σχηματισμός συνηθειών και στάσεων (υγιεινή, στάση σώματος, καλοί τρόποι, φαγητό, αναψυχή, ρούχα, ανάπαυση, μελέτη, κοινωνικότητα και υπευθυνότητα) στοχεύει να τονώσει την εκπαιδευτική διαδικασία της ανεξαρτησίας των μαθητών και επίσης να διευκολύνει την κοινωνική τους ένταξη και να ενσωματωθεί σε όλα τα στοιχεία του προγράμματος σπουδών κατά τη διάρκεια του έτος.
Το περιεχόμενο βασίζεται στην καθημερινή ζωή του παιδιού και οι δραστηριότητες διαφοροποιούνται ανά περιοχή μελέτης, αλλά ενσωματώνονται μέσω ένα θέμα που ενδιαφέρει το παιδί ή προτείνεται από τον δάσκαλο, ο οποίος έχει πλήρη αυτονομία να δημιουργήσει και να αναδημιουργήσει όλα του δραστηριότητες.
Σε κάθε διοικητική διαδικασία, ο ρόλος του Δάσκαλος είναι πολύ σημαντικό:
Δείτε επίσης: Ετήσιο Δημοτικό Σχολείο Πρώτου Έτους Σχεδιασμού
Στόχοι
Δείτε το υπόλοιπο υλικό στο WORD παρακάτω:
Κατεβάστε ένα υπέροχο ετήσιο πρότυπο σχεδιασμού για την προσχολική εκπαίδευση από το WORD στον ακόλουθο σύνδεσμο:
Εγγραφείτε στη λίστα email μας και λάβετε ενδιαφέρουσες πληροφορίες και ενημερώσεις στα εισερχόμενά σας
Ευχαριστούμε που εγγραφήκατε.
