Η πορτογαλική δραστηριότητα, που απευθύνεται σε μαθητές της 8ης τάξης, στοχεύει στη μελέτη του υποτακτική λειτουργία. Οι διάφορες ερωτήσεις που απαρτίζουν τη δραστηριότητα βασίζονται στο κείμενο ο βάτραχος και ο σκορπιός.
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Κάποτε, ένας σκορπιός πλησίασε έναν βάτραχο που ήταν στην άκρη ενός ποταμού.
Ο σκορπιός ήρθε για να υποβάλει αίτημα:
"Sapinho, θα μπορούσες να με μεταφέρεις στην άλλη πλευρά αυτού του μεγάλου ποταμού;"
Ο βάτραχος απάντησε: «Μόνο αν ήμουν ανόητος! Θα με τσιμπήσετε, θα παραλύσω και θα βυθιστείτε. "
Είπε ο σκορπιός: «Αυτό είναι γελοίο! Αν τον τσιμπήσω, θα βυθίζαμε και οι δύο.
Εμπιστεύοντας τη λογική του σκορπιού, ο βάτραχος κούνησε και μετέφερε τον σκορπιό στην πλάτη του καθώς κολύμπησε πέρα από το ποτάμι.
Στη μέση του ποταμού, ο σκορπιός έσκαψε το τσίμπημά του στον βάτραχο.
Χτυπημένος από το δηλητήριο, και ήδη άρχισε να βυθίζεται, ο βάτραχος στράφηκε στον σκορπιό και ρώτησε: «Γιατί; Επειδή?"
Και ο σκορπιός απάντησε, "Επειδή είμαι σκορπιός και αυτή είναι η φύση μου." "Και δεν μπορώ να το αλλάξω."
Διαθέσιμο σε: .
Ερώτηση 1 - Το κείμενο που διαβάζεται είναι του είδους:
α) διηγήματα
β) ειδήσεις
γ) χρόνια
δ) μύθος
Ερώτηση 2 - Κυριαρχεί στο κείμενο:
α) την περιγραφή των χαρακτήρων.
β) η αφήγηση μιας ιστορίας.
γ) περιγραφή του σεναρίου όπου λαμβάνει χώρα το επεισόδιο.
δ) την έκθεση μιας σκέψης για τη φύση.
Ερώτηση 3 - Στο μέρος «Και δεν μπορώ να αλλάξω-εκεί., Ο επισημασμένος όρος συνεχίζει:
ερώτηση 4 - Ο σκοπός του κειμένου είναι:
α) κάνει τους ανθρώπους να αντανακλούν.
β) δίνουν πληροφορίες.
γ) Διασκεδάστε τους αναγνώστες.
δ) κάνω κριτική.
Ερώτηση 5 - Η υποτακτική λειτουργία εμφανίζεται στην πρόταση:
α) "Κάποτε, ένας σκορπιός πλησίασε έναν βάτραχο που ήταν στην άκρη ενός ποταμού."
β) "Sapinho, θα μπορούσες να με μεταφέρεις στην άλλη πλευρά αυτού του μεγάλου ποταμού;"
γ) "Μόνο αν ήμουν ανόητος!"
δ) "Και δεν μπορώ να το αλλάξω."
Ερώτηση 6 - Προσδιορίστε το άλλο απόσπασμα στο κείμενο στο οποίο υπάρχει η λειτουργία υποσύνδεσης:
Ερώτηση 7 - Η υποτακτική λειτουργία εκφράζει στο κείμενο:
α) μια παραγγελία
β) βεβαιότητα
γ) μια υπόθεση
δ) μια πρόταση
Ερώτηση 8 - Η λειτουργία υποσυνάρτησης χρησιμοποιείται σε:
α) 1ο άτομο ενικό
β) 2ο άτομο ενικό
γ) 3ο άτομο ενικό
δ) πληθυντικός 1ου ατόμου
Ερώτηση 9 - Η προσευχή ξαναγράφεται «[…] ο σκορπιός έσφιξε το τσίμπημά του στον βάτραχο.» σε υποτακτική λειτουργία σε:
α) […] ο σκορπιός θα τσίμπησε στο βάτραχο.
β) […] εάν ο σκορπιός κολλήσει το τσίμπημά του στον βάτραχο.
γ) […] καρφί, σκορπιός, το τσίμπημά σας στον φρύνο.
δ) […] ο σκορπιός έσφιξε το τσίμπημά του στον βάτραχο.
Ερώτηση 10 - Δικαιολογήστε τη χρήση εισαγωγικών στο κείμενο που διαβάζεται:
Από Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
