Ερμηνεία κειμένου: Ο αυταρχικός βασιλιάς

Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που προτείνεται σε μαθητές τέταρτου ή πέμπτου έτους, με βάση το κείμενο «O reizinho mandão» που γράφτηκε από τη Ruth Rocha.

Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.

Κατεβάστε αυτήν την ερμηνεία στη διεύθυνση:

• Λέξη: Ερμηνεία κειμένου: O reizinho bossão - 4ο ή 5ο έτος - Επεξεργάσιμο πρότυπο
• PDF: Ερμηνεία κειμένου: Ο αυταρχικός βασιλιάς - 4ος ή 5ος βαθμός - Έτοιμος για εκτύπωση
• Πρότυπο: Ερμηνεία κειμένου: Ο αυταρχικός βασιλιάς - 4ος ή 5ος χρόνος - Με απάντηση

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

ΤΟ BOSSY RING

Κάποτε υπήρχε ένας μικρός βασιλιάς που συνέχιζε να λέει στους υπηκόους του να κλείνουν. Οι άνθρωποι, λοιπόν, από τη σιωπή τους, άρχισαν να ξεχνούν πώς να μιλούν. Τότε ο μικρός βασιλιάς συνειδητοποίησε τι είχε κάνει στον λαό του και αποφάσισε να επισκεφθεί το γειτονικό βασίλειο και να συμβουλευτεί έναν φασκόμηλο που έζησε εκεί.

Ήταν ένας μικρός γέρος που μίλησε μέσω των αγκώνων του. Αν ήταν πριν να συμβεί ολόκληρη η ιστορία, στοιχηματίζω ότι ο μικρός βασιλιάς θα του έλεγε σύντομα να κλείσει.

Αλλά τώρα ο μικρός βασιλιάς ήταν πολύ διαφορετικός!

Ζήτησε συγγνώμη που ενοχλούσε…

Και όταν ο σοφός διέκοψε τον βασιλιά, δεν με νοιάζει, συνέχισε να γελάει για να ευχαριστήσει τον γέρο.

Χρειάστηκε να δείτε το σφυρίχτρα που έδωσε ο γέρος στο μικρό βασιλιά!

- Λοιπόν, ναι - είπε - Πες μου να κλείσω, έτσι δεν είναι; Τότε περίμενε! Και αυτό είναι;

Και ο γέρος περπατούσε πάνω-κάτω, κούνησε το κεφάλι του, κούνησε το δάχτυλό του, ακριβώς στη μύτη του βασιλιά.

Και ο βασιλιάς δεν μπορούσε να κάνει τίποτα, ότι δεν ήταν βασιλιάς αυτού του τόπου ή οτιδήποτε άλλο, και ήταν ακόμη και στο σπίτι του φασκόμηλου ...

Ξαφνικά ο γέρος ηρέμησε, κάθισε δίπλα στο μικρό βασιλιά και είπε:

- Κοίτα εδώ, καλό άντρα. Αυτή η δουλειά του να είσαι βασιλιάς δεν είναι έτσι, όχι! Δεν πρόκειται μόνο για αποστολή εδώ, αποστολή εκεί. Πρέπει να έχετε κρίση, σοφία. Τα πράγματα που κάνει ο βασιλιάς κάνουν άλλα πράγματα να συμβούν. Απλώς κοιτάξτε την περίπτωσή σας: το παραγγείλατε! Εφευρέθηκε πολλούς ανόητους νόμους. Είπε σε όλους να σταματήσουν, να σταματήσουν, να σταματήσουν! Σίγουρα, φοβάμαι ότι όλοι θα έλεγαν ότι χαζεύεις. Επειδή όλοι έκλεισαν! Δεν είναι αυτό που ήθελες;

Ο μικρός βασιλιάς έσκυψε το κεφάλι του, απογοητευμένος ...

- Και δεν έχει νόημα! - συνέχισε τον γέρο. - Τώρα πρέπει να αντιμετωπίσετε αυτήν την κατάσταση.

- Αυτό ακριβώς θέλω - είπε ο μικρός βασιλιάς. - Πες μου τι πρέπει να κάνω, το κάνω!

- Πολύ καλά! - Είπε ο γέρος. - Αυτό που πρέπει να κάνετε είναι να βγείτε στο βασίλειό σας χτυπώντας από πόρτα σε πόρτα. Εάν μπορείτε να βρείτε ένα παιδί, ένα παιδί, που μπορεί να μιλήσει, θα σας πει τι πρέπει να ακούσει. Και εκείνη την ημέρα το βασίλειό σας θα είναι απαλλαγμένο από αυτήν την κατάρα.

Ρουθ Ροχα

Ερωτήσεις

1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;

ΕΝΑ:

2) Ποιος είναι ο συντάκτης του κειμένου;

ΕΝΑ:

3) Πόσες παραγράφους υπάρχουν στο κείμενο;

ΕΝΑ:

4) Ποιοι είναι οι κύριοι χαρακτήρες στο κείμενο;

ΕΝΑ:

5) Τι είπε ο μικρός βασιλιάς στους υπαλλήλους του να κάνουν;

ΕΝΑ:

6) Τι συνέβη με την πάροδο του χρόνου;

ΕΝΑ:

7) Αφού συνειδητοποίησε τι είχε κάνει στον λαό του, τι αποφάσισε να κάνει ο μικρός βασιλιάς;

ΕΝΑ:

8) Πώς ήταν το παλιό φασκόμηλο;

ΕΝΑ:

9) Τι δείχνει ότι ο μικρός βασιλιάς είχε αλλάξει;

ΕΝΑ:

10) Τι είπε ο σοφός στον βασιλιά να κάνει;

ΕΝΑ:

Για ΠΡΟΣΒΑΣΗ

Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.

αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση