Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές του τρίτου έτους του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις σχετικά με το κείμενο: Trancada.
Αυτή η δραστηριότητα κατανόησης ανάγνωσης είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Το φίδι Silvia βρίσκεται στη βιβλιοθήκη. Λατρεύει τα εικονογραφημένα βιβλία.
«Θα το δανειστώ», λέει, ανατρέποντας τις σελίδες ενός βιβλίου για μια πριγκίπισσα.
Ξαφνικά πρέπει να πάει στο μπάνιο.
- Πρέπει να τρέξω! - αυτή σκέφτεται.
Τρέχει στο μπάνιο, μπαίνει, κλειδώνει την πόρτα, βγάζει τα ρούχα της και κάθεται.
- Ούφα! Πάνω στην ώρα! - Χτυπάει.
Όταν τελειώσει, προσπαθεί να ανοίξει την πόρτα.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Το φίδι Silvia βρίσκεται στη βιβλιοθήκη. Τι είδους βιβλία της αρέσει;
ΕΝΑ.
3) Η Silvia τρέχει στο μπάνιο όταν τελειώσει και προσπαθεί να ανοίξει την πόρτα. Τι συμβαίνει;
ΕΝΑ.
4) Η Silvia αναγκάζει την πόρτα και φωνάζει για βοήθεια. Εμφανίζεται κάποιος;
ΕΝΑ.
5) Πώς καταφέρνει η Silvia να βγει από το μπάνιο;
ΕΝΑ.
Ανά Ελιά Χίγκα.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.