Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της τρίτης χρονιάς του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις που αναπτύχθηκαν σχετικά με το κείμενο: Μαγικός ιμάμης.
Αυτή η δραστηριότητα κατανόησης ανάγνωσης είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Το φίδι Silvia περπατά κατά μήκος της παραλίας κοντά στο λιμάνι στο Isle of Fireflies όταν βλέπει ένα παπούτσι αλόγου μισό θαμμένο στην άμμο. «Χμμμ», σκέφτεται. "Παράξενος. Είναι βαμμένο κόκκινο, μείον τις άκρες ».
Παίρνει το πέταλο σπίτι και το καθαρίζει στο υπόστεγο του κήπου. Όταν το βάζει στο ράφι, ένα λαμπερό μπουλόνι αρχίζει να τραβιέται προς αυτήν! Κολλάει στο άκρο του πέταλου. «Μαγεία!» Σκέφτεται.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Όταν το φίδι Silvia περπατά κατά μήκος της παραλίας κοντά στο λιμάνι του Ilha dos Pirilampos, τι βλέπει;
ΕΝΑ.
3) Η Silvia επιστρέφει στο πέταλο. Όταν το βάζει στο ράφι, τι συμβαίνει;
ΕΝΑ.
4) Σε ποιον αποφασίζει η Σίλβια να ρωτήσει αν αυτό που βρήκε είναι πραγματικά πέταλο;
ΕΝΑ.
5) Τι λέει ο κ. Cavalo στη Silvia όταν βλέπει τι πήρε;
ΕΝΑ.
6) Όταν ο κ. Horse καλύπτει τον μαγνήτη με ένα φύλλο χαρτιού, τι συμβαίνει;
ΕΝΑ.
Ανά Ελιά Χίγκα.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση