μαθηματική δραστηριότητα, που προτείνεται σε μαθητές στο τέταρτο και πέμπτο έτος δημοτικού, με καταστάσεις προβλημάτων προσθήκης και πολλαπλασιασμού.
Μπορείτε να το κατεβάσετε αυτό μαθηματική δραστηριότητα σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης δραστηριότητα με απαντήσεις.
Κατεβάστε αυτό μαθηματική άσκηση σε:
ΣΧΟΛΗ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΤΑΞΗ:
ΟΝΟΜΑ:
1) Cecília R $ 90,00 και η ξαδέρφη της έχει το διπλάσιο ποσό. Πόσα χρήματα έχετε εσείς οι δύο;
ΕΝΑ:
2) Ο Μπρένο έχει 56 βιβλία και ο ξάδερφός του έχει το διπλάσιο ποσό. Πόσα βιβλία έχετε εσείς οι δύο;
ΕΝΑ:
3) Η Λούκα πήγε στο σούπερ μάρκετ και αγόρασε 5 ντουζίνες φράουλες και 2 ντουζίνες λεμόνια. Πόσα φρούτα αγόρασε;
ΕΝΑ:
4) Η Ντόνα Μέλισσα μάζεψε από τον οπωρώνα της 2 ντουζίνα λάιμ και 3 μονάδες μήλα. Πόσα φρούτα μάζεψε συνολικά;
ΕΝΑ:
5) Καθημερινά η Nicole μελετά για 4 ώρες και 39 λεπτά. Αυτός ο χρόνος μελέτης ισοδυναμεί με πόσα λεπτά;
ΕΝΑ:
6) Σε μια συγκυριαρχία υπάρχουν 3 κτίρια, κάθε κτίριο έχει 9 ορόφους. Γνωρίζοντας ότι κάθε όροφος έχει 4 διαμερίσματα, πόσα διαμερίσματα έχει αυτό το συγκρότημα κατοικιών;
ΕΝΑ:
Ανά Πρόσβαση
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση