Πορτογαλική δραστηριότητα, επικεντρωμένη σε μαθητές πρωτοετούς γυμνασίου, διευθύνσεις προσωπικές αντωνυμίες. Τι θα λέγατε να τα αναλύσετε στο κείμενο Γιατί δεν βρέχεται η πάπια όταν κολυμπάει; Λοιπόν, απαντήστε στις προτεινόμενες ερωτήσεις! Στο «[…] και με το ράμφος αφαιρεί το λάδι και το απλώνει στο σώμα.», ποιο «ο» λειτουργεί ως προσωπική αντωνυμία; Πάμε στην πρόκληση;
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα στα πορτογαλικά σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα με απαντήσεις.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στο:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Γιατί βγάζει λιπαρό έκκριμα κάτω από την ουρά και με το ράμφος του αφαιρεί το λάδι και το απλώνει σε όλο το σώμα. Καλυμμένα από αυτή την έκκριση, τα φτερά γίνονται αδιαπέραστα. Επίσης, το στρώμα αέρα ανάμεσα στα φτερά και το σώμα βοηθά να διατηρείται η πάπια στην επιφάνεια.
Διαθέσιμο σε: .
Ερώτηση 1 - Προσδιορίστε το απόσπασμα όπου η υπογραμμισμένη αντωνυμία είναι προσωπική:
( ) "Γιατί αυτός παράγει μια λιπαρή έκκριση κάτω από την ουρά […]»
( ) "Καλυμμένο από Οτι έκκριση, τα φτερά γίνονται αδιαπέραστα».
( ) «[…] το στρώμα αέρα τι είναι ανάμεσα στα φτερά και το σώμα βοηθά να κρατήσει την πάπια στην επιφάνεια».
Ερώτηση 2 - Στο απόσπασμα που προσδιορίστηκε παραπάνω, η προσωπική αντωνυμία λειτουργεί ως:
( ) θέμα.
( ) άμεσο αντικείμενο.
( ) έμμεσο αντικείμενο.
Ερώτηση 3 - Στο «Γιατί δεν βρέχεται η πάπια όταν κολυμπά;», η τοποθέτηση της προσωπικής αντωνυμίας «αν» πριν από το ρήμα είναι:
( ) απαγορεύεται.
( ) προαιρετικός.
( ) υποχρεωτικό.
Ερώτηση 4 – Να επισημάνετε τη λέξη «ο» που εκτελεί τη λειτουργία της παρακάτω προσωπικής αντωνυμίας:
«[…] και με το ράμφος αφαιρεί το λάδι και το απλώνει στο σώμα».
Ερώτηση 5 - Η προσωπική αντωνυμία που υπογραμμίστηκε προηγουμένως αναφέρεται σε:
( ) στο ράμφος.
( ) στο λάδι.
( ) στο σώμα.
Ερώτηση 6 - Στο απόσπασμα «[…] τα φτερά γίνονται αδιάβροχα.», η προσωπική αντωνυμία δείχνει:
( ) η ενεργητική φωνή του ρήματος.
( ) η παθητική φωνή του ρήματος.
( ) η ανακλαστική φωνή του ρήματος.
Της Denyse Lage Fonseca
Πτυχιούχος Γλωσσών και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.