δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της πέμπτης και έκτης του δημοτικού, με ερωτήσεις βασισμένες στο κείμενο Ο ψαράς και η αλεπού.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας κατανόησης κειμένου σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα με απαντήσεις.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Ο Zumbi, εγγονός του Aqualtune, μιας πριγκίπισσας που καταγόταν από μια ευγενή αφρικανική καταγωγή, γεννήθηκε στο Palmares, το 1655. Σε μια από τις αποστολές εναντίον του Παλμάρες, απήχθη, μεταφέρθηκε στην κοντινή πόλη Πόρτο ντε Κάλβο και παραδόθηκε στον πατέρα Μέλο, ο οποίος τον βάφτισε με το όνομα Φραγκίσκο.
Σε ηλικία 15 ετών έφυγε τρέχοντας και επέστρεψε στην Παλμάρες. Σε πολύ νεαρή ηλικία, έγινε αρχηγός ενός από τα χωριά αυτού του Quilombo. Λόγω της γενναιότητας, της ευφυΐας, του σφριγηλού σώματος και της σιδερένιας θέλησής του, σε σύντομο χρονικό διάστημα έγινε επικεφαλής των ενόπλων δυνάμεων της Παλμάρες.
Για χρόνια, ο Zumbi και οι δικοί του αντιστάθηκαν σε πολλές αποστολές που επιτέθηκαν στο Quilombo. Μετά από διαδοχικές επιθέσεις, το Palmares καταστράφηκε και ο Zumbi σκοτώθηκε δύο χρόνια αργότερα, στις 20 Νοεμβρίου 1965. Προδομένος από τον Antônio Soares, ο οποίος κατήγγειλε την κρυψώνα του και τον μαχαίρωσε, ο Zumbi πάλεψε μέχρι το τέλος. Ευνουχίστηκε και το κεφάλι του εκτέθηκε σε δημόσιο χώρο στο Ρεσίφε.
Σήμερα, το Zumbi dos Palmares είναι το κύριο σύμβολο αντίστασης ενάντια σε όλες τις μορφές καταπίεσης που εξακολουθούν να τιμωρούν τους μαύρους της Βραζιλίας. Ο Zumbi, υπό την ηγεσία του Palmares, αντιπροσώπευε μια μόνιμη πρόκληση και κίνητρο στους αγώνες ενάντια στο διεστραμμένο αποικιακό σύστημα.
Το 1995 γιορτάστηκε η εκατονταετηρίδα της αθανασίας του Ζούμπι, μια σημαντική στιγμή για τη διάσωση της ιστορίας της αντίστασης του μαύρου λαού, που ξεχάστηκε από την επίσημη ιστοριογραφία. Ειδικά φέτος, η φιγούρα έχει επανεμφανιστεί ισχυρή ως παράδειγμα έμπνευσης για την οικοδόμηση ενός έθνους όπου όλοι μπορούν να ζουν με αξιοπρέπεια. Επομένως, ο Zumbi δεν είναι σήμερα απλώς ένα σύμβολο για τους μαύρους, αλλά ένας ηγέτης της πατρίδας εθνικής σημασίας.
(Rosa Margarida de Carvalho Rocha.
Αφρο-Βραζιλιάνο Παιδαγωγικό Αλμανάκ.
Belo Horizonte: Mazza Editions, 2006)
1) Γιατί το κείμενο ονομάζεται "Zumbi";
ΕΝΑ:
2) Γιατί το Zumbi θεωρείται σύμβολο αντίστασης για τους μαύρους;
ΕΝΑ:
3) Σημειώστε παρακάτω το είδος κειμένου που αντιστοιχεί στο κείμενο που διαβάσατε:
ένα ποίημα.
β) αφήγηση.
γ) αυτοβιογραφία.
δ) βιογραφία.
4) Αφαίρεση από το κείμενο:
α) Ένα επίρρημα χρόνου:
β) Ένας βασικός αριθμός:
γ) Ένα ρήμα σε παρελθόντα χρόνο:
δ) Μια πρόθεση:
5) «Μετά από διαδοχικές επιθέσεις, η Παλμάρες καταστράφηκε […]». Ξαναγράψτε την πρόταση αντικαθιστώντας την υπογραμμισμένη λέξη με συνώνυμο.
ΕΝΑ:
Διαβάστε την παρακάτω λωρίδα, σχετικά με τον Tayó, και απαντήστε στις ερωτήσεις 6 και 7:
(Διαθέσιμο στο: www.cearacriolo.com.br. Προσπελάστηκε στις 10/11/2021.)
6) Στην ιστορία, τι σημαίνει η φράση «[…] πριν από εμένα έχουν έρθει άλλοι σαν εμένα!…»;
ΕΝΑ:
7) Στο πρώτο πλαίσιο υπάρχουν τρία ρήματα, ποια είναι αυτά; Σε ποιες συζυγίες ανήκουν αυτά τα ρήματα;
ΕΝΑ:
Ανά πρόσβαση
