δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της πέμπτης τάξης του Δημοτικού, σχετικά με το γρύλο. Είναι ευκίνητα, μικρού έως μεσαίου μεγέθους έντομα – που κυμαίνονται γενικά από ένα έως τρία εκατοστά.. Ας γνωρίσουμε καλύτερα τους γρύλους; Διαβάστε λοιπόν προσεκτικά το κείμενο! Στη συνέχεια απαντήστε στις διάφορες ερμηνευτικές ερωτήσεις που προτείνονται!
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας κατανόησης κειμένου σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα με απαντήσεις.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Είναι ευκίνητα έντομα, μικρού έως μεσαίου μεγέθους – γενικά που κυμαίνονται από ένα έως τρία εκατοστά – και που τρέφονται ουσιαστικά με άλλα έντομα και φυτά – επομένως, θεωρούνται παμφάγα. Λέμε «ουσιαστικά» γιατί η ευελιξία της διατροφής αυτών των εντόμων είναι τεράστια. Φανταστείτε ότι είναι δυνατό να αναπαραχθούν κάποια είδη στο εργαστήριο, χρησιμοποιώντας ψαροτροφή και πλιγούρι βρώμης, αλλά αν σας προσφερθούν φύλλα μαρουλιού και υπολείμματα τροφής, θα φάνε και αυτά.
Οι γρύλοι έχουν κεραίες με περισσότερα από 30 μέρη και όσο το σώμα τους. Μιλώντας για σώμα, οι γρύλοι χωρίζονται σε κεφάλι, θώρακα και κοιλιά. Στο τέλος της κοιλιάς, τα θηλυκά έχουν μια μακριά, κυλινδρική δομή, που ονομάζεται ωοτοκία, μέσω της οποίας απελευθερώνουν ήδη γονιμοποιημένα ωάρια.
Οι γρύλοι έχουν τύμπανα – όργανα παρόμοια με τα αυτιά μας – τα οποία βρίσκονται – πιστέψτε με! – στα μπροστινά πόδια. Ένα άλλο περίεργο χαρακτηριστικό αυτών των ζώων είναι η παραγωγή ήχων, αν και δεν έχουν όλοι οι γρύλοι την ικανότητα να «τραγουδούν». Μόνο οι γρύλοι που έχουν φτερά μπορούν να εκπέμπουν «κρι-κρι-κρι».
Και για έναν πολύ απλό λόγο: για να παράγεις τον ήχο, πρέπει να τρίψεις το ένα φτερό πάνω στο άλλο. Επομένως, οι γρύλοι χωρίς φτερά δεν "τραγουδούν". Μια άλλη σημαντική λεπτομέρεια: μόνο τα αρσενικά μπορούν να κάνουν τον θόρυβο.
Luiz Gustavo Souto Soares και Marcelo Ribeiro Pereira.
Περιοδικό «Science Today for Children». Έκδοση 176.
Διαθέσιμο σε: .
Ερώτηση 1 - Διάβασε πίσω:
«Είναι ευκίνητα έντομα, μικρού έως μεσαίου μεγέθους – γενικά που κυμαίνονται από ένα έως τρία εκατοστά – και που τρέφονται ουσιαστικά με άλλα έντομα και φυτά – […]»
Σε ποια έντομα αναφέρεται το κείμενο;
Ερώτηση 2 - Σύμφωνα με το κείμενο, οι γρύλοι έχουν μια δίαιτα:
( ) περιορισμένη.
( ) ποικίλος.
( ) μέτρια.
Ερώτηση 3 - Σε "[…] αλλά αν προσφέρονται φύλλα μαρουλιού και υπολείμματα φαγητού, τρώνε κι αυτά.», ο υπογραμμισμένος όρος θα μπορούσε να αντικατασταθεί από:
( ) "επειδή".
( ) "αν και".
( ) "να γιατί".
Ερώτηση 4 – Παρακολουθώ:
«Οι γρύλοι έχουν κεραίες που είναι πάνω από 30 μέρη και είναι τόσο μακριές όσο το σώμα τους».
Σε αυτό το απόσπασμα του κειμένου, οι συγγραφείς αποκαλύπτουν χαρακτηριστικά των γρύλων:
( ) που αθροίζονται.
( ) που εναλλάσσονται.
( ) αυτή η αντίθεση.
Ερώτηση 5 - Μπορεί να ειπωθεί ότι στο απόσπασμα, «Μιλώντας για το σώμα, αυτό των γρύλων χωρίζεται σε κεφάλι, θώρακα και κοιλιά.», οι συγγραφείς:
( ) αφηγούνται.
( ) περιγράφουν.
( ) λογομαχώ.
Ερώτηση 6 - Σύμφωνα με τους συντάκτες του κειμένου, μόνο «οι γρύλοι που έχουν φτερά μπορούν να εκπέμπουν το «κρι-κρι-κρι»». Επειδή?
Ερώτηση 7 - Το κείμενο που διαβάζεται έχει ως στόχο:
( ) πείτε μια ιστορία για τους γρύλους.
( ) συζητήστε ένα θέμα σχετικά με τους γρύλους.
( ) παρέχει εξηγήσεις για τους γρύλους.
Της Denyse Lage Fonseca
Πτυχιούχος Γραμμάτων και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
