δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές Γ' και Δ' Δημοτικού, με ερωτήσεις βασισμένες στο κείμενο Ο μυστηριώδης θόρυβος.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας κατανόησης κειμένου σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα με απαντήσεις.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:
ΟΝΟΜΑ:
Το φεγγάρι έλαμπε πάνω από τη λίμνη καθώς ο βάτραχος Tililic ξύπνησε με ένα ξεκίνημα.
καλλιεργώ!
Τι θόρυβος θα ήταν αυτός;
Κριτικός!
Ο Τιλίλιτς ήταν τόσο φοβισμένος που ακόμη και ο θόρυβος των φύλλων που κινούνταν καθώς πηδούσε κάπου αλλού φαινόταν πιο τρομακτικός.
Κριτικός! Κάντε κλικ! σύσπαση! Καρφάκι! καλλιεργώ!
Ξαφνικά, σιωπή.
Όταν έκανε ένα δεύτερο άλμα, ο βάτραχος συνειδητοποίησε ότι είχε προσγειωθεί σε ένα πιο μαλακό, πιο ζεστό μέρος… και ο θόρυβος σταμάτησε.
- Ωχ όχι! Ολα τελείωσαν! – άκουσε, λίγο μετά, μια μικρή φωνή να κλαψουρίζει.
Ο Τίλιλιτς ο βάτραχος κοίταξε γύρω του, προσπαθώντας να καταλάβει ποιανού τη φωνή άκουγε. Τότε είδε ένα ποντίκι ανάμεσα στα καλάμια.
- Γεια τι έγινε; Γιατί κλαις? - είπε ο Τιλίλιτς
– Έφτιαχνα μια νέα φωλιά για την οικογένειά μου, αλλά είσαι από πάνω της!
Ο Τιλίλιτς είχε ανακαλύψει από πού προερχόταν ο θόρυβος! Έπειτα, πολύ προσεκτικά, βοήθησε το ποντίκι να φτιάξει μια νέα φωλιά, όπου έμενε εκείνη και τα μικρά της.
180 ιστορίες για διασκέδαση.
Εκδότης: Ciranda Cultural.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ:
2) Πόσες παράγραφοι υπάρχουν στο κείμενο;
ΕΝΑ:
3) Ποιος είναι ο κύριος χαρακτήρας της ιστορίας;
ΕΝΑ:
4) Τι τρόμαξε τον βάτραχο;
ΕΝΑ:
5) Ποιοι ήταν οι θόρυβοι;
ΕΝΑ:
6) Ποια ήταν η αντίδραση του Τιλίλιτς όταν άκουσε τους θορύβους;
ΕΝΑ:
7) Πού προσγειώθηκε ο Tlilic;
ΕΝΑ:
8) Τι έκανε ο βάτραχος για να ζητήσει συγγνώμη;
ΕΝΑ:
9) Αναζητήστε στο λεξικό τη σημασία των λέξεων που είναι με έντονους χαρακτήρες στο κείμενο:
Ανά πρόσβαση
