δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές Β' και Γ' Δημοτικού, με ερωτήσεις βασισμένες στο κείμενο Léo, o leopard.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας κατανόησης κειμένου σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα με απαντήσεις.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Ο Λέο ήταν μια πολύ γρήγορη λεοπάρδαλη και καλός δρομέας. Όλοι οι συνομήλικοί του τον θαύμαζαν για την ευκινησία και την επιμονή του και απολάμβαναν πραγματικά να βλέπουν το αιλουροειδές να κερδίζει κάθε διαγωνισμό.
Κάποτε, ανταγωνιζόμενος για την ομάδα των λεοπαρδάλεων του, προκλήθηκε από την Titi, μια τίγρη, να κάνει ποδήλατο. Ο Τίτι ήξερε ότι ο Λέο δεν απέρριψε ποτέ μια πρόκληση.
Δεν είχε κάνει ποτέ ποδήλατο, αλλά ήταν πολύ περήφανος και δεν σκεφτόταν καν να ζητήσει βοήθεια. Ανέβηκε στο ποδήλατο και σε λίγο έπεσε, γιατί δεν ήξερε να κάνει πετάλι.
Όλοι άρχισαν να γελούν με τον Λέο, αλλά εκείνος δεν το έβαλε κάτω, παρόλο που έπεσε πολλές φορές. Βλέποντας τη δυσκολία του Λέο, η Τίτι αποφάσισε να τον βοηθήσει, καθώς δεν ήθελε να αφήσει ήσυχη τη λεοπάρδαλη.
Ο Λέο αναγνώρισε, λοιπόν, ότι δεν ήξερε τα πάντα και ότι χρειαζόταν την υποστήριξη άλλων ζώων για να τον βοηθήσουν. Έτσι έγινε πιο ταπεινός.
180 ιστορίες για διασκέδαση.
Εκδότης: Ciranda Cultural.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ:
2) Πόσες παράγραφοι υπάρχουν στο κείμενο;
ΕΝΑ:
3) Ποιοι είναι οι κύριοι χαρακτήρες της ιστορίας;
ΕΝΑ:
4) Γιατί θαυμάστηκε ο Λέων;
ΕΝΑ:
5) Ποια πρόκληση έκανε ο Títi για τον Léo;
ΕΝΑ:
6) Τι απέγινε ο Λέων μετά την πρόκληση;
ΕΝΑ:
7) Εικονογραφήστε την ιστορία:
Ανά πρόσβαση
