Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου για μαθητές στο τρίτο ή τέταρτο έτος του δημοτικού σχολείου, σχετικά με το κείμενο «Emas», ένα ποίημα του Manoel de Barros
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την ερμηνεία στο:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Περνούσαν γύρω, οι Ρήες.
Στις αυλές.
Γνωρίζαμε ότι τα rheas
φάτε ποτήρια, κουτιά σαρδέλας, σαπούνια,
φίδια, καρφιά.
Είπαν ότι έχουν πένσες στομάχι.
Η μητέρα μας φοβόταν ότι θα έτρωγαν οι ρεές
τα καλύμματα ύπνου μας και τα ποτήρια
Άρνικα της γιαγιάς.
Ήθελα να βάλω ένα εμπόδιο στην ΟΝΕ
και βγαίνω έξω από τα χωράφια.
εμείς ξέραμε
ότι η rhea πετά σχεδόν στο τρέξιμο.
Και αυτό διπλασιάζει σχεδόν τον άνεμο στο τρέξιμο.
Ένιωσα σαν να λυγίζω τον άνεμο στο τρέξιμο.
Ποίημα του Manoel de Barros,
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ:
2) Σύμφωνα με το κείμενο, τι τρώνε rheas;
ΕΝΑ:
3) Τι φοβήθηκαν οι μητέρες;
ΕΝΑ:
4) Τι θέλατε να κάνετε με την ΟΝΕ;
ΕΝΑ:
5) Εξηγήστε πώς έτρεξε το rhea:
ΕΝΑ:
Για ΠΡΟΣΒΑΣΗ
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.