Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που προτείνεται σε μαθητές στο τέταρτο ή πέμπτο έτος του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις που βασίζονται στο κείμενο «A carona».
Μπορείτε να κάνετε λήψη αυτής της δραστηριότητας στα Πορτογαλικά σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική δραστηριότητα στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ένα όμορφο πρωί, η Φρανγκουίτα, η λευκή κότα, πήγε στην πόλη. Ήθελε να αγοράσει μπότες. Το απόγευμα έφτασε και ήρθε η ώρα να επιστρέψουμε στο κοτέτσι. Το πρόβλημα ήταν ότι ένιωθε κρύο και πόνο στα πόδια της από τις νέες μπότες της. Στο βάθος, ακούστηκε ένα αυτοκίνητο. Η Franguita στάθηκε στην άκρη του δρόμου και έκανε μια βόλτα με το φτερό. Το αυτοκίνητο σταμάτησε.
«Καλησπέρα», είπε ο Leon, ο σκαντζόχοιρος. - Θέλεις μια βόλτα;
- Με ευχαρίστηση. Είμαι κουρασμένος και φοβάμαι να βρω την αλεπού - απάντησε η Franguita.
- Η αλεπού κάθεται στο πίσω κάθισμα. Την πάω στον οδοντίατρο, έσπασε τρία δόντια. Δεν κινδυνεύει! Ωστόσο, είναι πολύ σπάνιο να κάνετε βόλτα σε ένα κοτόπουλο και μια αλεπού.
- Και, κατά τύχη, ένας σκαντζόχοιρος που οδηγεί ένα αυτοκίνητο δεν είναι παράξενο; ρώτησε η Franguita.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ:
2) Πόσες παραγράφους υπάρχουν στο κείμενο;
ΕΝΑ:
3) Ποιοι είναι οι χαρακτήρες στην ιστορία;
ΕΝΑ:
4) Τι έκανε η Franguita στην πόλη;
ΕΝΑ:
5) Τι συνέβη όταν η Franguita επέστρεψε στο σπίτι;
ΕΝΑ:
6) Ποιος βοήθησε τη Franguita να επιστρέψει στο σπίτι;
ΕΝΑ:
7) Ποιος ήταν ο φόβος της Franguita;
ΕΝΑ:
8) Γιατί είπε ο Leon ότι δεν πρέπει να ανησυχεί;
ΕΝΑ:
9) Τι πιστεύετε για την ακόλουθη πρόταση που είπε ο Franguita: "Και, κατά τύχη, ένας σκαντζόχοιρος που οδηγεί ένα αυτοκίνητο δεν είναι παράξενο;"
ΕΝΑ:
10) Ποια είναι η γνώμη σας για ωτοστόπ; Δικαιολογήστε την απάντησή σας.
ΕΝΑ:
Για ΠΡΟΣΒΑΣΗ
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.