δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές Β' και Γ' Δημοτικού, με ερωτήσεις βασισμένες στο κείμενο Ημέρα χαράς.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας κατανόησης κειμένου σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα με απαντήσεις.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση κατανόησης ανάγνωσης στο:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Η ΠΟΛΙΚΗ ΑΡΚΟΥΔΑ TUCO ΖΟΥΣΕ ΣΕ ΕΝΑ ΧΙΟΝΙΣΤΟ ΧΩΡΙΟ ΚΑΙ ΤΟΥ ΒΡΗΚΕ ΠΕΡΙΕΡΓΟ ΠΟΥ ΟΙ ΕΝΗΛΙΚΕΣ ΑΡΚΟΥΔΕΣ ΗΤΑΝ ΠΑΝΤΑ γκρινιάρες. Ο ΠΑΤΕΡΑΣ ΤΟΥ ΤΟΥΚΟ ΤΟΥ ΕΙΠΕ ΟΤΙ Ο ΛΟΓΟΣ ΠΟΥ ΕΙΠΕ ΗΤΑΝ ΤΟ ΧΙΟΝΙ.
Ο TUCO ΝΟΜΙΖΕ ΟΤΙ Η ΖΩΗ ΣΤΟ ΧΙΟΝΙ ΔΕΝ ΗΤΑΝ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΘΥΜΩΘΕΙ. ΠΗΓΕ ΒΟΛΤΑ ΚΑΙ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕ ΜΙΑ ΑΛΛΗ ΑΡΚΟΥΔΑ, τον ΤΙΤΟ, ΠΟΥ ΣΚΕΦΤΕΙ ΤΟΝ ΙΔΙΟ ΤΡΟΠΟ.
ΟΙ ΔΥΟ ΑΡΚΟΥΔΕΣ ΠΗΓΑΝ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΟΥ ΧΩΡΙΟΥ ΚΑΙ ΑΡΧΙΣΑΝ ΝΑ ΓΛΥΣΤΟΥΝ ΕΝΑ ΜΕΓΑΛΟ ΒΟΥΝΟ ΑΠΟ ΠΑΓΟ. ΟΣΟ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΓΛΥΣΤΑΝΑΝ ΤΟΣΟ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΑΝ ΚΑΙ ΓΕΛΑΖΑΝ. Σταδιακά, η χαρά τους ήταν μεταδοτική και στις ενήλικες αρκούδες, που άρχισαν να χαμογελούν. ΚΑΠΟΙΟΙ ΠΑΙΖΑΝ ΚΑΙ ΓΛΙΣΤΡΙΖΟΝΤΑΣ.
ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΑΥΤΗ ΤΗ ΧΑΡΟΥΜΕΝΗ ΜΕΡΑ ΤΟ ΧΩΡΙΟ ΤΩΝ ΑΡΚΟΥΔΩΝ ΠΗΡΕ ΙΔΙΑΙΤΕΡΗ ΛΑΜΨΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΛΑΒΑΝ ΟΤΙ ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ ΠΟΛΛΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΟΙ.
180 ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΠΟΛΑΥΣΤΕ.
ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: CIRANDA CULTURAL.
1) ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΤΙΤΛΟΣ ΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ;
ΕΝΑ:
2) ΠΟΣΕΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΙ ΕΙΝΑΙ ΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ;
ΕΝΑ:
3) ΠΟΙΟΙ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΚΥΡΙΟΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ;
ΕΝΑ:
4) ΓΙΑΤΙ ΟΙ ΕΝΗΛΙΚΕΣ ΗΤΑΝ ΓΚΡΙΝΙΟΣ;
ΕΝΑ:
5) ΤΙ ΝΟΜΙΖΕΤΕ ΓΙΑ ΤΟ ΧΙΟΝΙ;
ΕΝΑ:
6) ΤΙ ΕΚΑΝΕ ΤΟΥΣ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ ΝΑ ΑΛΛΑΞΟΥΝ ΑΠΟΨΗ ΓΙΑ ΤΟ ΧΙΟΝΙ;
ΕΝΑ:
7) ΚΑΝΤΕ ΜΙΑ ΕΙΚΟΝΙΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ:
Ανά πρόσβαση
