actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de tercero y cuarto de primaria, con preguntas basadas en el texto O Jardim de Jasmim.
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A la oveja Jasmim le gustaba cultivar flores, así que hizo un hermoso jardín en la parte trasera del granero de la granja. Todos los días, las ovejas regaban y hasta hablaban con las flores, para que se pusieran más hermosas.
– Tu jardín está cada día más bonito, Jasmine. ¡Felicidades! - dijo la vaca Lili.
– Eres bastante delicada. Tus flores deben estar muy agradecidas – añadió Marta la cerdita.
- Los cuido a cada uno de ellos como si fueran mis cachorros. Cuando todas florezcan, decoraré el granero con ellas - dijo Jasmine.
Semanas más tarde, todas las flores habían florecido y eran tan hermosas que Jasmine sintió pena de arrancarlas. Las ovejas pensaron que si las dejaban allí, durarían para siempre. Y así lo hizo.
La vaca le explicó a Jazmín que, probablemente, tan pronto como terminara la primavera, las flores moriría y dejaría espacio para que otros nacieran, pero Jasmine no lo creyó y se quedó en el jardín tiempo todo.
Cuando terminó la primavera, sucedió exactamente lo que la vaca había dicho, y entonces Jasmine entendió la naturaleza de las flores.
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Editorial: Ciranda Cultural.
1) ¿Cuál es el título del texto?
A:
2) ¿Cuántos párrafos hay en el texto?
A:
3) ¿Quiénes son los personajes de la historia?
A:
4) ¿Qué le gustaba hacer a Jasmine?
A:
5) ¿Cómo cuida Jasmine del jardín?
A:
6) ¿Qué planeaba hacer Jasmine cuando florecieran todas las flores?
A:
7) Cuando brotan las flores, ¿qué hizo Jasmine?
A:
8) ¿Qué le explicó la vaca a Jasmine sobre las flores?
A:
9) Explique con sus propias palabras, ¿cuál es la naturaleza de las flores?
A:
10) Haz una ilustración de la historia:
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