Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de séptimo año de primaria, sobre Jackson do Pandeiro. Según el texto, Jackson do Pandeiro fue un gran compositor e instrumentista, que dejó más de 400 grabaciones, contribuyendo especialmente a la difusión de los ritmos nororientales. ¿Vamos a conocer más sobre la trayectoria de este gran artista brasileño? Entonces, lea el texto con atención y luego responda las diversas preguntas interpretativas propuestas.
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El 31 de agosto de 1919 nació José Gomes Filho, quien sería conocido en todo el país como Jackson do Pandeiro. El gusto por la música empezó en casa, ya que su madre, Flora Mourão, era cantante de coco, un ritmo musical del noreste. A pesar de toda la miseria que vivió, fue aún en su niñez que este alagoa grande comenzó a tocar la zabumba, y luego pasó por los tambores y bongos, hasta llegar a la pandereta.
Jackson do Pandeiro fue un gran compositor e instrumentista, que dejó más de 400 grabaciones, contribuyendo especialmente a la difusión de los ritmos nororientales. “Quien más conozca a Jackson do Pandeiro debe saber unas 50 canciones o un poco más. Nadie es consciente de la riqueza y grandeza de su obra ”, dijo Fernando Moura al diario O Estado de São Paulo. Moura es el autor de la biografía “Jackson do Pandeiro - O Rei do Ritmo” (Editorial 34).
Jackson do Pandeiro es citado como una fuerte influencia artística por varios músicos, como Gilberto Gil, Alceu Valença, Moraes Moreira, João Bosco, Lenine, Chico César, entre otros. Entre las canciones más conocidas, inmortalizadas en su interpretación, se encuentran Chiclete com Banana, Sebastiana, O Canto da Ema, Um a Um y Forró in Limoeiro. El artista falleció a los 62 años, el 10 de julio de 1982.
Disponible:
Pregunta 1 - El texto de arriba es:
( ) Un cuento.
( ) una biografia.
( ) un informe.
Pregunta 2 - Subraye la expresión que indica una circunstancia de tiempo a continuación:
“El 31 de agosto de 1919 nació José Gomes Filho, quien se daría a conocer en todo el país […]”
Pregunta 3 - Según el texto, el gusto por la música de Jackson do Pandeiro llegó en casa, porque:
() su madre cantaba coco.
() empezó a tocar la zabumba cuando era niño.
() pasó por otros instrumentos antes de la pandereta.
Pregunta 4 - El extracto “este paraibano de Alagoa Grande” fue escrito para:
() resume “Jackson do Pandeiro”.
() anuncian “Jackson do Pandeiro”.
() caracterizan a “Jackson do Pandeiro”.
Pregunta 5 - En el pasaje “Jackson do Pandeiro fue un gran compositor e instrumentista […]”, el autor del texto:
() proporciona una descripción del trabajo de Jackson do Pandeiro.
() presenta una evaluación del trabajo de Jackson do Pandeiro.
() plantea una hipótesis sobre la obra de Jackson do Pandeiro.
Pregunta 6 - En la frase “[…] que dejó más de 400 grabaciones […]”, el verbo expresa:
() una acción de Jackson do Pandeiro.
() un estado de Jackson do Pandeiro.
() una forma de ser de Jackson do Pandeiro.
Pregunta 7 - En el segmento “[…] contribuyendo especialmente en la difusión de los ritmos del noreste ”, la palabra subrayada podría ser reemplazada por:
() “Intensamente”.
() "principalmente".
( ) "específicamente".
Pregunta 8 - Vuelva a leer este fragmento de texto:
“Jackson do Pandeiro es citado como una fuerte influencia artística por varios músicos, como Gilberto Gil, Alceu Valença, Moraes Moreira, João Bosco, Lenine […] ”
En el fragmento de arriba, la palabra resaltada introduce:
( ) una conclusion.
( ) una comparación.
( ) un ejemplo.
Pregunta 9 - En “[…] tenemos Chiclete com Banana, Sebastiana, O Canto da Ema, Um a Um y Forró in Limoeiro.”, Las comas indican una enumeración de elementos:
() que se oponen.
() que se suman.
() que se alternan.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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