La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno año de la escuela primaria, explora la sujeto. ¿Cuál es el sujeto? ¡El ser sobre el que se declara algo! Sujeto simple, Sujeto oculto, Sujeto compuesto o Sujeto indeterminado. Veamos los tipos de temas en el texto. Descubrimientos egipcios? Entonces, ¡responda las diversas preguntas propuestas!
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Los egipcios fueron grandes inventores e investigadores. El vidrio fue creado por ellos, al igual que el papiro, un material que antecedió al papel y sirvió de base para las notas de todos sus estudios. Esta civilización estaba muy avanzada en áreas como las matemáticas (hasta el día de hoy no se sabe a ciencia cierta cómo se realizaron los cálculos que guiaron la construcción. de las pirámides!) y la medicina (imagina cuánto conocimiento sobre el cuerpo humano acumularon mientras extraían los órganos para momificar el ¿personas?). La actividad química y farmacéutica también fue prominente entre los antiguos egipcios, que producían diferentes remedios a base de hierbas e incluso sangre de lagarto.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edición 237. Disponible: .
Pregunta 1 - Identifique el sujeto presente en el período que introduce el texto:
( ) "Los egipcios".
() “Grandes inventores”.
() “Investigadores”.
Pregunta 2 - En la oración “El vidrio fue creado por ellos […]”, el tema es:
() agente de la acción expresada por el verbo.
() paciente de la acción expresada por el verbo.
() agente y paciente de la acción expresada por el verbo.
Pregunta 3 - Vuelva a leer este extracto:
"El vidrio fue creado por ellos, al igual que el papiro, un material que vino antes que el papel y sirvió de base para las notas de todos sus estudios".
El verbo "servido" se refiere al sujeto "material", que comprende:
( ) "El cristal".
() “El papiro”.
( ) "papel".
Pregunta 4 - En el segmento "Esta civilización fue muy avanzado en áreas como las matemáticas […] ”, el predicativo subrayado expresa:
() una acción del sujeto simple.
() un estado del sujeto simple.
() un atributo del sujeto simple.
Pregunta 5 - En la oración “[…] hasta el día de hoy no se sabe con certeza […]”, el sujeto del verbo “conocer” es:
( ) oculto.
() inexistente.
() indeterminado.
Pregunta 6 - En la parte “[…] ¿se acumularon al sacar los órganos para momificar a las personas?”, El tema simple “ellos” se utilizó para:
() reanudar una expresión.
() anuncia una expresión.
() complementan una expresión.
Pregunta 7 - Un sujeto está compuesto cuando tiene más de un núcleo. Subraye los núcleos de materia compuestos a continuación:
“La actividad química y farmacéutica también fue prominente entre los antiguos egipcios […]”
Pregunta 8 - Los núcleos temáticos subrayados anteriormente son:
() adjetivos.
() pronombres.
( ) sustantivos.
Pregunta 9 - En el fragmento “[…] que produjo diferentes remedios herbales e incluso sangre de lagarto”, el verbo indica:
() una acción continua de los antiguos egipcios.
() una acción esporádica de los antiguos egipcios.
() una acción pasajera de los antiguos egipcios.
Pregunta 10 - Los temas son:
() términos esenciales de la oración.
() términos que forman parte de la oración.
() términos accesorios de la oración.
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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