Actividad portuguesa, enfocada a estudiantes del noveno grado de la escuela primaria, sobre pronombres. Analicémoslos en el texto. Cuando la música toca el alma? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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¿Quién nunca se sintió feliz o más emocionado al escuchar una canción específica? Recordó a alguien, sintió nostalgia o incluso retrocedió en el tiempo. La música se mueve de muchas maneras y esto no es algo que se restringe al campo del entretenimiento. Incluso existen terapias y tratamientos para enfermedades que tienen a la música como aliada.
"Ministerio de Salud". Disponible:. (Fragmento con adaptación).
Pregunta 1 - En “¿Quién nunca se sintió más feliz o más emocionado al escuchar una canción específica?”, el pronombre “Quién” es:
( ) relativo.
( ) Indefinido.
( ) interrogativo.
Pregunta 2 - Mirar:
“Recordé a alguien, extrañé a alguien o incluso retrocedí en el tiempo”.
En este segmento, hay un pronombre indefinido. Identifícalo:
Pregunta 3 - El texto utilizó el pronombre demostrativo “que” con la intención de:
( ) Información correcta.
( ) recuperar la información.
( ) anunciar información.
Pregunta 4 – En el apartado “[…] no es algo que se restringe únicamente al ámbito del entretenimiento.”, el “se” es un pronombre personal que indica:
( ) la voz activa del verbo “restringe”.
( ) la voz pasiva del verbo “restringir”.
( ) la voz reflexiva del verbo “restringe”.
Pregunta 5 – Subraya el siguiente pronombre relativo:
“Incluso existen terapias y tratamientos para enfermedades que tienen a la música como aliada”.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Letras y especialista en educación a distancia.