Se trata de una actividad de lengua portuguesa dirigida a estudiantes de tercer o cuarto año, con sílabas complejas.
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¡OH! CHICA MAREADA.
TODO SUCIO CON TINTA
¡MALA SE ROMPE EL SOL!
(SENTADO EN EL PUENTE,
MUY desatento ...
Y AHORA ES ASOMBROSO:
QUIEN HACE LA PINTURA DEL PUENTE
¿CON TANTA TINTA? ...)
LOS PUNTOS DEL PUENTE
Y SE DECEPCIONARÁ.
LA SORPRESA INTENTA
LIMPIEZA DE LA PINTURA,
PUNTADA A PUNTADA
Y PINTAR A PINTAR ...
¡OH! ¡LA CHICA MAREADA!
NO VIO LA PINTURA EN EL PUENTE.
CECÍLIA MEIRELES. O ESTO O AQUEL -
EDITOR NUEVA FRONTEIRA - RIO DE JANEIRO, 1990.
1) ¿CUÁL ES EL TÍTULO DEL TEXTO?
R .:
2) ¿QUIÉN ES EL AUTOR?
R .:
3) ENCUENTRA EN EL TEXTO Y ENCIERRA TODAS LAS PALABRAS QUE CONTIENEN AN, EN, IN, ON, UN Y ESCRÍBELOS A CONTINUACIÓN:
R.:
4) ENCUENTRA EN EL TEXTO Y SUBRAYA TODAS LAS PALABRAS QUE CONTIENEN AM, EM, IM, OM, UM Y ESCRÍBELOS A CONTINUACIÓN:
R.:
5) ENLACE LAS PALABRAS CON SUS REPRESENTANTES:
QUIEN CALIENTE CL
YESO SESENTA NUEVA HAMPSHIRE
ARROZ ARRIAL H
CLAVO CLAVO WHI
CAMBIO, CAMBIO LH
BOSQUE, FLOR CH
CLORO CLARO PR
PAYASO, PAJA SS
TIERRA, MAÑANA Florida
HOY, HORA TR
LLUVIA, PERRO RR
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.