actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de quinto año de primaria, sobre insectos parasitoides. ¿Has oído hablar de estos insectos? ¿No? ¿Aprendemos sobre ellos? Entonces, ¡lee el texto con atención! ¡Luego responde las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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¿Qué tienen en común las pulgas, los piojos y los gusanos redondos? Todos son animales parásitos, es decir, se alimentan de otros seres vivos. Por lo general, no provocan la muerte de sus huéspedes (los animales de los que se alimentan).
Los insectos llamados parasitoides actúan de una forma diferente y mucho más compleja. En general, todo comienza con la madre insecto buscando un lugar para poner sus huevos. ¡Y este lugar es solo otro insecto!
Del huevo nacerá una larva parasitoide, que se alimentará del insecto huésped. Primero puede consumir partes no vitales del cuerpo del huésped, manteniéndolo vivo por más tiempo. Por lo tanto, esta larva tiene tiempo suficiente para crecer y convertirse en un parasitoide adulto.
Pero al final, el insecto huésped está condenado a morir. Tu cuerpo habrá alimentado uno, dos o incluso cientos de nuevos parasitoides que continuarán el ciclo de vida de la especie.
La mayoría de insectos parasitoides son avispas o moscas, pero también hay escarabajos y otros grupos con este comportamiento.
Para nosotros los humanos, la relación entre el parasitoide y su huésped puede parecer una película de terror. Sin embargo, en la naturaleza no hay villanos ni buenos. El parasitidismo ayuda a mantener el equilibrio al regular la cantidad de insectos huéspedes. Una mariposa pone docenas de huevos. ¿Te imaginas cómo sería si todos se convirtieran en nuevas mariposas?
Los parasitoides comenzaron a ser utilizados por el ser humano contra insectos que causan daños al agricultor, las llamadas 'plagas' agrícolas. Avispas, moscas y otros parasitoides actúan como enemigos naturales de estos insectos que amenazan la producción agrícola. Se crean en laboratorio y se esparcen en plantaciones para controlar la cantidad de orugas, pulgones y otros insectos plaga.
El uso de parasitoides y otros enemigos naturales es una forma de evitar el uso de insecticidas, que pueden contaminar las plantas, las personas y el medio ambiente.
Disponible: .
(Fragmento con corte y adaptación).
Pregunta 1 - Según el texto, la mayoría de los parasitoides son:
( ) escarabajos.
( ) avispas y moscas.
( ) orugas, pulgones y otros insectos plaga.
Pregunta 2 - En el pasaje “Los insectos llamados parasitoides actúan de una manera diferente y mucho más compleja”, el texto:
( ) hace una corrección.
( ) presenta una opinión.
( ) establece una comparación.
Pregunta 3 - Subraye a continuación la palabra utilizada para introducir un propósito:
“En general, todo comienza con la madre insecto buscando un lugar para poner sus huevos”.
Pregunta 4 – El extracto “Del huevo nacerá una larva parasitoide, que se alimentará del insecto huésped”. Es:
( ) una narración.
( ) una descripcion.
( ) un argumento.
Pregunta 5 – Según el texto, “al final, el insecto huésped está condenado a morir”. Identifique la razón:
( ) “La larva del parasitoide puede consumir primero las partes no vitales del cuerpo del huésped”.
( ) “[…] la larva-parasitoide tiene tiempo suficiente para convertirse en un parasitoide adulto”.
( ) “Tu cuerpo habrá alimentado uno, dos o incluso cientos de nuevos parasitoides […]”
Pregunta 6 – En “Parasitoidism ayuda a mantener el equilibrio porque regula el número de insectos huéspedes.”, el verbo resaltado podría ser reemplazado por:
Pregunta 7 – En el segmento “[…] pueden contaminar las plantas, las personas y el medio ambiente.”, el texto se refiere a:
( ) a los insecticidas.
( ) a los parasitoides.
( ) a otros enemigos naturales.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Letras y especialista en educación a distancia.
