Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes del noveno grado de la escuela primaria, sobre pronombres. Analicémoslos en el texto. curupira? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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Defensor de la naturaleza, el Curupira vive en las selvas brasileñas, tiene el pelo rojo y los pies vueltos hacia atrás. Su nombre tiene un origen tupí-guaraní y su función es ahuyentar a todo aquel que quiera destruir los bosques. Para cumplir su misión, emite aterradores sonidos y silbidos. Es muy difícil encontrarlo, porque cuando camina, sus huellas marcan el camino contrario al que está tomando.
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Pregunta 1 - Subraya el siguiente pronombre:
“Su nombre tiene origen tupí-guaraní […]”
Pregunta 2 - El pronombre subrayado arriba es:
( ) posesivo.
( ) interrogativo.
( ) demostrativo.
Pregunta 3 - Identifique el pasaje que contiene un pronombre indefinido:
( ) “[…] la Curupira vive en las selvas brasileñas […]”
( ) “[…] tiene el pelo rojo y los pies vueltos hacia atrás.”
( ) “[…] su función es ahuyentar a todo aquel que quiera destruir los bosques.”
Pregunta 4 – En el segmento “Para cumplir su misión, emite sonidos y silbidos espantosos.”, la palabra “que” cumple la función de:
( ) adverbio.
( ) conjunción.
( ) pronombre relativo.
Pregunta 5 – Mirar:
“Es muy difícil encontrarlo […]”
En este pasaje del texto, hay un pronombre personal que sintácticamente funciona así:
( ) sujeto.
( ) objeto directo.
( ) objeto indirecto.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Letras y especialista en educación a distancia.
