actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de primero y segundo de primaria, con preguntas basadas en el texto Jogo de Futebol.
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actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de quinto año de primaria, sobre un bebé tapir. ¡Nació en un criadero conservacionista! ¿Vamos a saber más sobre este hecho? Entonces, ¡lee el texto con atención! ¡Luego responde las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad portuguesa, enfocada a estudiantes de primer año de secundaria, explora adjuntos adjetivos. ¿Vamos a analizarlos en el texto sobre la araucaria? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de tercero y cuarto de primaria, con preguntas basadas en el texto La mariposa cantante.
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actividad matematica, propuesto a estudiantes de tercero y cuarto año de primaria, con problemas de suma y resta
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La actividad portuguesa, enfocada a los estudiantes del noveno grado de la escuela primaria, aborda pronombres personales. Analicemos estos pronombres en el texto. guacamayos brasileños? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de cuarto y quinto año de la enseñanza fundamental, con preguntas basadas en el texto Abraço.
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actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto año de primaria, sobre el erizo y el juego de la gallina ciega. Según la historia, el castorito, que tenía los ojos vendados, tuvo la desgracia de tocar al erizo y recibió unos terribles aguijones de sus espinass. ¿Qué pasó después de eso, eh? ¿Vamos a averiguar? Entonces, ¡lee el texto con atención! ¡Luego responde las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad portuguesa, enfocada a estudiantes del noveno grado de la escuela primaria, sobre adverbios de intensidad. Analicemos estos adverbios en el texto. rosa paineira? Para ello, responde a las preguntas propuestas! En “[…] kapok, que deriva de sus frutos, se usaba a menudo para rellenar colchones […]”, ¿la palabra “bastante” es un adverbio de intensidad o un pronombre indefinido?
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actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto año de primaria, sobre el periquito parlanchín. ¿Conozcamos la historia de este periquito? ¡Así que lea el texto con mucha atención! ¡Luego responde las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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