Actividad matemática, dirigida a alumnos de cuarto año de educación básica, con situaciones problemáticas con el sistema monetario.
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NOMBRE:
1) Papá compró un teléfono celular en 2 cuotas iguales de R $ 500,00. Su precio spot fue de R $ 900,00. ¿Papá obtuvo ganancias o pérdidas? ¿De cuanto?
UNA.
2) Rafaela recibe una asignación de R $ 60,00 y ahorra R $ 20,00 por mes. Cuánto gastas por mes? ¿Cuánto ahorrarás en 5 meses?
UNA.
3) João compró una bicicleta por R $ 699,00. Pago inicial de R $ 200,00 y el resto en 2 cuotas iguales. ¿Cuál es el valor de cada pago?
UNA.
4) Júlio compró un carro usado por R $ 15,00. Gastó R $ 4 para arreglarlo y luego lo vendió por R $ 25,00. ¿Cuánto beneficio?
UNA.
5) Matthew tiene una tienda de comestibles. Compró 24 aguacates a R $ 48,00 y los vendió a R $ 2,50 cada uno. ¿Cuánto beneficio?
UNA.
Por Camila Farias.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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