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Actividad en portugués: verbo en pasado

La actividad en portugués pide a los estudiantes de 6o grado verbos en tiempo pasado, utilizado en la construcción del texto que promueve el libro Dudley recoge todo, escrito por Sheila Kaplan.

Esta actividad en portugués está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.

Descarga esta actividad desde:

  • Palabra: Actividad en portugués: Verbo en tiempo pasado - 6to grado - Plantilla editable
  • PDF: Actividad en portugués: Verbo en tiempo pasado - 6to grado - Listo para imprimir
  • Plantilla: Actividad en portugués: Verbo en tiempo pasado - 6to año - Con respuesta

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Lee este texto que nos habla del libro. Dudley recoge todo, escrito por Sheila Kaplan:

¡Solución a la basura!

¿Qué tal saber más sobre el reciclaje con 'Duda recoge todo'?

Al principio todo fue muy extraño. La madre de Duda, protagonista de esta historia, solía pelear mucho con el niño, que siempre estaba recogiendo basura. Era una lata, un palo de escoba, una tapa de botella… ¿Por qué juntar tantas cosas, hijo mío?

Pero dentro del garaje de casa, todo esto y muchas otras cosas que se consideran basura se convirtieron en juguetes. El mango del paraguas roto, por ejemplo, en las manos del niño, se convirtió en un arma contra los dragones. Y eso fue muy bueno.

Aun así, con tanto regaño de su madre, Duda comenzó a desanimarse. Hasta el día en que la maestra impartió una clase sobre reciclaje y reutilización de basura: entonces, sí, todo empezó a tener sentido en la cabeza del niño. ¡Eso es lo que hizo! ¿El niño le contó al maestro sobre los tesoros que tenía en el garaje y sabes lo que pasó? ¡Sorpresa!

Disponible: http://chc.org.br/solucao-para-o-lixo/. Consultado en: 06/09/16.

Preguntas

Pregunta 1 - El autor del texto dialoga directamente con el lector en el extracto:

a) "¿Qué tal saber más sobre el reciclaje con 'Duda recolecta todo'?"

b) "¿Por qué juntar tantas cosas, hijo mío?"

c) "Aun así, con tanto regaño de su madre, Duda empezó a desanimarse".

d) "Y eso estuvo muy bien".

Pregunta 2 - Identifique la palabra que no se refiere a Duda:

a él

b) el chico

c) el chico Duda

d) el chico

Pregunta 3 - Resalte los verbos en tiempo pasado en los siguientes pasajes:

a) "Al principio todo era muy extraño".

b) “[…] el protagonista de esta historia solía pelearse mucho con el niño, que siempre estaba recogiendo basura”.

c) “[…] en manos del niño, se convirtió en un arma contra los dragones”.

d) “Hasta el día en que la maestra dio una clase de reciclaje y reutilización de basura […]”

Pregunta 4 - En el "Pero, dentro del garaje de la casa, todo esto y muchas otras cosas que se consideran basura se convirtieron en juguetes ”, la palabra resaltada indica:

una comparación

b) adición

c) conclusión

d) oposición

Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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