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Actividad portuguesa: conjunción adversativa

La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 9 ° grado, permite el estudio de conjunción adversativa, en la construcción del texto Dulces - sin culpa.

Puede descargar esta actividad en portugués en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.

Descarga esta actividad desde:

  • Palabra: Actividad en portugués: Conjunción adversativa - 9. ° grado - Plantilla editable
  • PDF: Actividad en portugués: Conjunción adversativa - 9. ° grado - Listo para imprimir
  • Plantilla: Actividad en portugués: Conjunción adversativa - 9. ° grado - Con respuesta

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Leer:

Dulces - sin culpa

Comer un dulce después del almuerzo o la cena siempre es delicioso. El problema es que los postres tradicionales generalmente no son muy saludables, ya que tienden a contener azúcar refinada y grasas saturadas. Y estos ingredientes, cuando se consumen en exceso, pueden promover la aparición de problemas preocupantes como la diabetes y las enfermedades cardíacas.

Aquellos que insisten en las golosinas, sin embargo, no necesitan estar de humor. Cada vez más, los pasteleros buscan alternativas saludables, aprovechando el azúcar natural de las frutas, apostando por grasas menos dañinas y utilizando ingredientes menos procesados. Con creatividad, es posible combinar gusto y bienestar. […]

Revista Everyone - La vida está hecha de historias. ¿Cuál es la suya? - Octubre / noviembre, p.42.

Preguntas

Pregunta 1 - Hay una opinión en el extracto:

a) “El problema es que los postres tradicionales generalmente no son muy saludables […]”

b) "Y estos ingredientes, cuando se consumen en exceso, pueden favorecer la apariencia [...]"

c) “Cada vez más, los pasteleros buscan alternativas saludables […]”

d) "Con la creatividad es posible combinar sabor y bienestar".

Pregunta 2 - Registre el uso de conjunción adversativa en el pasaje:

a) "Comer un dulce después del almuerzo o la cena siempre es delicioso".

b) “[…] ya que suelen consumir azúcares refinados y grasas saturadas”.

c) "Aquellos que insisten en las golosinas, sin embargo, no necesitan estar de humor".

d) “[…] en grasas menos dañinas y utilizando ingredientes menos procesados”.

Pregunta 3 - En “[…] la aparición de problemas preocupantes como diabetes y enfermedades cardíacas ”, el término subrayado introduce un:

la explicación

b) observación

c) comparación

d) ejemplificación

Pregunta 4 - “Cada vez más, los pasteleros posee buscando alternativas saludables […] ”. Explique el uso del signo de intercalación en el verbo resaltado:

Pregunta 5 - En la parte “Con creatividad es posible combinar sabor y bienestar”, la coma indica una inversión en el orden de los elementos que componen la oración. ¿Cuál es el propósito de usar esta inversión?

Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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9 ° añoActividad de lengua portuguesa 9 ° gradoActividad portuguesa de noveno gradoactividad en conjunción adversa noveno año
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