Actividad de historia, dirigida a estudiantes de segundo año de bachillerato, con preguntas desarrolladas sobre la Trina Permanente Regency (1831-1835).
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PROF: CLASE:
NOMBRE:
1) ¿Quién formó la Regencia Trina Permanente y qué representó?
UN.
2) ¿Cuál fue el objetivo fundamental de la Regencia Permanente?
UN.
3) En la etapa represiva, Feijó persiguió violentamente a los exaltados liberales. ¿Qué extinguió en primer lugar?
UN.
4) ¿Qué hizo Feijó en 1832, cuando ya era una especie de dictador legal?
UN.
5) ¿Cuáles fueron los puntos principales del Acta Adicional, aprobada en 1834, que reformó la Constitución de 1824?
UN.
Por Camila Farias.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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