Actividad portuguesa, centrada en estudiantes de noveno grado, sobre el período simple. ¿Cuándo califica un período de esta manera? ¡Cuando solo tienes una oración! Analicemos los puntos simples del texto que nos presentan el libro. La chica que mantuvo la sonrisa? Entonces, ¡responde las preguntas que se proponen a continuación!
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Y así, sin una sonrisa, salió a caminar. Poco a poco, se dio cuenta de que todo era diferente. Las calles parecían sin vida. El cielo estaba gris. La escuela estaba vacía. No hubo colores, ni luces, ni gracia ese día. Pensó en la sonrisa, escondida en el armario. Entonces, decidió que volvería lo antes posible y volvería a sonreír. ¿Lo consiguió ella?
Autor del libro: Paula Bravo. Disponible: .
Pregunta 1 - Identifique el período simple:
() "La escuela estaba vacía".
() “Entonces, decidió que volvería lo antes posible […]”
() "¿Ella lo hizo?"
Pregunta 2 - En el período simple "Y así, sin sonrisa, se fue a dar un paseo ”, la frase resaltada modifica el significado del verbo“ salir ”, indicando:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) hora.
Pregunta 3 - En el período simple "Las calles parecían sin vida", el verbo se clasifica como:
() verbo de conexión.
( ) verbo intransitivo.
() verbo transitivo directo.
Pregunta 4 - El período "El cielo estaba gris". es simple porque:
() presenta un tema.
() presenta una oración.
() presenta un sustantivo.
Pregunta 5 - Resalta el verbo que forma este simple período:
"Pensé en la sonrisa, escondida en el armario".
El sujeto del verbo subrayado es:
( ) oculto.
() inexistente.
() indeterminado.
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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