Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de séptimo año de primaria, sobre la leyenda india el mensaje de los pájaros. Esta es la historia de un hombre que compró un pájaro parlante a un comerciante. Lo traté con mucho cuidado, para que no se quedara sin agua y comida... Pero el pobre pájaro siempre estaba atrapado en una jaula... Le rogó al dueño que lo liberara… Sin embargo, se negó a cumplir con su pedido… Hasta que ocurra un evento inesperado… ¿Qué ¿lo será? ¿Tienes curiosidad por saber cómo se desarrolla la historia? Entonces, lea el texto con atención y, inmediatamente después, ¡asegúrese de responder las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Érase una vez un hombre que, viajando a un país lejano, compró un pájaro parlante a un comerciante.
El hombre se llevó el pájaro a su casa y allí lo trató con mucho mimo, protegiéndolo en una jaula dorada, donde nunca le faltó agua y comida.
Todos los días el pájaro le pedía al dueño que lo soltara, pero él no respondía, llamándolo ingrato:
- Te doy todo lo mejor. No veo por qué quieres volver a la jungla de la que vienes.
Un día, el hombre tuvo que viajar por trabajo. Antes de irse, le dijo al pájaro:
- Voy por tu país. ¿Quieres que te traiga algo?
El pájaro le rogó que se lo llevara, pero el dueño se mostró inflexible.
- Lo máximo que puedo hacer es llevar noticias tuyas a tus hermanos pájaros.
- Está bien - se conformó el pobre pájaro. - Diles que vivo en una jaula dorada.
El hombre se despidió y se fue. Días después, regresó, luciendo muy conmocionado mientras buscaba a su preciosa ave:
- No sé cómo decírtelo, pero ha ocurrido una tragedia. Imagina que cuando llegué a tu país, fui al borde del bosque y llamé pájaros a tus hermanos. Se presentaron varios y les repetí lo que me dijiste. No entiendo qué extraño daño había en su mensaje, pero inmediatamente se miraron, pusieron los ojos en blanco y empezaron a girar la cabeza, como si estuvieran mareados. Luego cayeron muertos al suelo.
Tan pronto como el hombre terminó su relato, el pájaro parlante comenzó a poner los ojos en blanco, girar la cabeza y caer, estirado como un palo.
El hombre comenzó a gritar y gemir, sin comprender cómo las palabras simples podían tener un efecto tan catastrófico. Lamentablemente, abrió la jaula y sacó el cuerpo del animal, colocándolo sobre una mesa.
Tan pronto como se encontró fuera de la jaula, el pájaro abrió los ojos y rápidamente voló hacia la ventana abierta, fuera del alcance de su dueño.
"Gracias, amigo", dijo. - Ni siquiera entendiste mis palabras, ¿cómo pudiste entender un mensaje sin palabras? Al enterarse de que estaba en una jaula, entendieron que debían decirme cómo escapar. Y transmitiste muy bien el mensaje. Guarde su jaula. ¡Tendré mi más preciosa libertad! ¡Adiós!
PLAMPLONA, Rosane. “El hombre que contaba historias”. São Paulo: Brinque-Book, 2005 - p. 50-3.
Pregunta 1 - La historia leída ocurre porque:
() el hombre abrigó al pájaro en la jaula.
() el hombre compró un pájaro parlante.
() el hombre se negó a cumplir con la solicitud del pájaro.
Pregunta 2 - ¿Quién cuenta la historia?
() el pájaro que habla.
() el narrador-observador.
() el hombre que compró el pájaro.
Pregunta 3 - El pájaro quería regresar a la jungla de donde provenía. Sin embargo, el dueño se negó a liberarlo. Identifique el argumento utilizado por él para no satisfacer el deseo del pájaro:
pregunta 4 - En “[…] pero no le respondió, llamándolo ingrato […]”, se utilizó un término para referirse al dueño del ave. Señálalo:
( ) "él"
( ) "usted"
() "O"
Pregunta 5 - "El pájaro me rogó que lo llevara con él, pero el dueño fue inflexible". ¿Qué significa decir que el dueño fue inflexible?
() Significa decir que el dueño no cuestionó la súplica del pájaro.
() Significa decir que el dueño no se conmovió por la mendicidad del pájaro.
() Quiere decir que el dueño se impacientó con la mendicidad del pájaro.
Pregunta 6 - En la parte “Días después, regresó, luciendo muy conmocionado […]”, la palabra “muy” juega el papel de:
() definir el estado del propietario después de regresar del viaje.
() intensificar el estado del propietario después de regresar del viaje.
() caracterizan el estado del propietario después de regresar del viaje.
Pregunta 7 - El término "cómo" se utilizó para hacer una comparación en la oración:
() “[…] Cayó, estirado como un palo”.
() “[…] Sin entender cómo las palabras simples pueden tener un efecto […]”
() “[…] ¿Cómo podría entender un mensaje sin palabras?”
Pregunta 8 - En el segmento “[…] inmediatamente se miraron, pusieron los ojos en blanco y empezaron a girar la cabeza […]”, los verbos expresan:
() completó las acciones de los pájaros ante el mensaje del hermano enjaulado.
() Acciones hipotéticas de pájaros frente al mensaje del hermano enjaulado.
() acciones inconclusas de los pájaros ante el mensaje del hermano enjaulado.
Pregunta 9 - En el fragmento “Lo siento, abrió la jaula y sacó el cuerpo del animal, colocándolo sobre una mesa”, la palabra “Lo siento” expresa:
( ) bastante
( ) lugar
( ) modo
Pregunta 10 - Vuelve a leer este pasaje del texto:
“Tan pronto como se encontró fuera de la jaula, el pájaro abrió los ojos y rápidamente voló hacia la ventana abierta […]”
En este pasaje, una expresión indica la circunstancia del tiempo. Márcalo:
( ) "Así que"
() "fuera de la jaula"
( ) "rápidamente"
Pregunta 11 - En el extracto “- Gracias, amigo - dijo.”, La coma separa un vocativo, es decir, un término utilizado para:
() caracterizar a un ser.
() dar una explicación.
( ) Haz una llamada.
Pregunta 12 - Al final del texto, el pájaro consiguió lo que tanto quería porque:
() el dueño abrió la jaula y la sacó.
() envió noticias a sus hermanos pájaro.
() comprendió el mensaje de los hermanos pájaros.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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