La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno año de la escuela primaria, explora la signos de puntuación. Signo de exclamación, signo de interrogación, punto, comillas, paréntesis, coma... ¿Qué tal estudiarlos a través del texto curioso? perros gigantes? De esta forma, ¡mejorarás tus conocimientos sobre puntuación! ¿Vamos a dar respuesta a las distintas preguntas propuestas?
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¿Quién no recuerda al perro de la película Beethoven? De hecho, ese hermoso animal no tenía nada de "pequeño". ¡Estaba enorme! Aunque es una ficción y tiene sus exageraciones, lo que poca gente sabe es que la raza São Bernardo está realmente en la lista de los llamados “perros gigantes”. Un macho adulto puede pesar hasta 200 libras. Es dócil y muy utilizado como salvavidas, pero también es un perro guardián.
No se sabe con certeza cuál sería la carrera más importante del mundo. Sin embargo, en las listas de amantes de los perros, hay otras nueve razas, que son: Bullmastiff, Perro de los Pirineos, Ovcharka Caucásico, Gran Danés, Gran Danés. Burdeos, Malamute gigante de Alaska, Lebrel irlandés, Leonberger, Mastín inglés (un perro de esta raza está en la Guinness, como el más pesado del mundo con 155,4 kilos).
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Pregunta 1 - Tenga en cuenta que la primera oración del texto se transcribió sin el signo de puntuación necesario. Identifique la alternativa en la que se realizó correctamente la puntuación:
a) "¡Quién no recuerda al perro de la película de Beethoven!"
b) "¿Quién no recuerda al perro de la película de Beethoven?"
c) "¿Quién no recuerda al perro de la película de Beethoven"?
d) "¿Quién no recuerda al perro de la película de Beethoven ..."
Pregunta 2 - En la oración "¡Él era hugeeee!", El signo de exclamación muestra el sentimiento de:
la alegría
b) miedo
c) duda
d) admiración
Pregunta 3 - El término "pequeño" se colocó entre comillas porque:
a) estaba mal escrito.
b) se utiliza poco.
c) es un neologismo.
d) es una extrañeza.
Pregunta 4 - En el fragmento “Aunque es una ficción y tiene sus exageraciones, lo que poca gente sabe es que la raza São Bernardo […]”, la coma indica:
a) la inserción de una explicación.
b) la omisión de un término de la sentencia.
c) el desplazamiento de parte de la sentencia.
d) la separación de cláusulas coordinadas.
Pregunta 5 - En el pasaje "Es dócil y se le usa a menudo como salvavidas, pero también es un perro guardián", la coma introduce:
a) un pronombre
b) una preposición
c) un adverbio
d) una conjunción
Pregunta 6 - En "No se sabe a ciencia cierta cuál sería la carrera más grande del mundo", el período cierra un período que contiene:
a) una oración
b) dos oraciones
c) tres oraciones
d) cuatro oraciones
Pregunta 7 - La conjunción "Sin embargo", separada por una coma, expresa:
a) una condición
b) una compensación
c) un contraste
d) una advertencia
Pregunta 8 - La información, entre paréntesis, es:
a) una explicación
b) una comparación
c) una conclusión
d) un ejemplo
Pregunta 9 - En el segundo párrafo del texto, predomina el uso de una coma para:
() oraciones coordinadas separadas.
() términos correlacionados separados.
() oraciones intercaladas separadas.
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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