Actividad portuguesa, adecuada para estudiantes de noveno grado, explora la pronombres. Identifiquémoslos y entendamos el papel que juegan en el texto. personas, trabajo y sentido! En él, el autor Juan Mosquera nos lleva a reflexionar sobre la obligatoriedad de la obra. Según él, la mayoría de las personas realizan tareas con las que no tienen vínculos personales… Este es un tema muy importante a debatir, ¿no crees? Entonces, lea el texto y luego responda las diversas preguntas sobre el contenido propuesto.
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Pasamos la mayor parte de nuestra vida en el lugar de trabajo. Pasamos horas desarrollando tareas que, aparentemente, no tienen una relación cercana con nosotros.
La mayoría de los seres humanos se ven obligados a trabajar por el simple hecho de que el trabajo es sobre todo supervivencia. Esta idea, que es una realidad, está indicando que el trabajo parece un elemento vergonzoso, si se mira en la referencia inmediata de la satisfacción de necesidades básicas.
En la cultura tecnológica, el trabajo ha adquirido una importancia extraordinaria y parece que es muy difícil para los seres humanos poder vivir sin trabajar. El carácter obligatorio del trabajo le confiere un significado punitivo, y muchas personas lo ven así. La situación del trabajador adulto es bastante compleja en nuestra sociedad, ya que los puestos de trabajo se señalan y clasifican según niveles de preparación y especialización.
De nada sirve, por tanto, pensar en el valor del trabajo como "libre elección" ya que, cada vez más, impone la Capacitación obligatoria, que a menudo requiere mucho tiempo, para asumir una tarea adecuada en la cultura. contemporáneo.
Juan Mosquera, “Las ilusiones y problemas de la vida”.
Pregunta 1 - En el pasaje “[…] que, aparentemente, no tienen una relación cercana con nuestra persona.”, Se reanuda el pronombre relativo “eso”:
a) "nuestras vidas"
b) "lugares de trabajo"
c) "horas"
d) "tareas"
Pregunta 2 - En el extracto "Que idea de que es una realidad está indicando que la obra. ”, el pronombre demostrativo subrayó:
a) retoma una idea.
b) anuncia una idea.
c) explica una idea.
d) complementa una idea.
Pregunta 3 - Subraye los pronombres personales oblicuos presentes en esta parte del texto.
"La naturaleza obligatoria del trabajo le da un significado punitivo, y muchas personas lo ven de esa manera".
Ahora, identifique el referente de los pronombres subrayados arriba:
Pregunta 4 - En el segmento "La situación del trabajador adulto es bastante compleja en nuestra sociedad [...]", el pronombre "nuestro" expresa la noción de:
a tiempo
b) lugar
c) posesión
d) intensidad
Pregunta 5 - El "qué" es un pronombre relativo en la oración:
a) “Esta idea que es una realidad […]”
b) “[…] indica que el trabajo parece un elemento vergonzoso […]”
c) “[…] y parece que es muy difícil que el ser humano pueda vivir sin trabajar”.
d) “[…] ya que las obras están señaladas y ordenadas según los niveles […]”
Pregunta 6 - Señale el segmento donde el término resaltado es un pronombre indefinido:
a) “[…] y parece que es mucho difícil para los seres humanos vivir sin trabajar ”.
b) “[…] y Muchos las personas lo ven de esa manera […] "
c) "La situación del trabajador adulto es bastante complejo en nuestra sociedad […] "
d) “[…] ya que, cada vez más, impone la obligación de tener formación [...] "
Pregunta 7 - “De nada sirve, por tanto, pensar en el valor del trabajo […]”. Marque la persona del pronombre personal, que es el sujeto del verbo "pensar":
a) 1a persona del singular
b) 1a persona del plural
c) 2da persona del plural
d) tercera persona del plural
Pregunta 8 - En la oración "¿Cuántas horas trabaja al día?", El término "¿Cuántas" es:
() un pronombre indefinido
() un pronombre interrogativo
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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