Interpretación de texto, resumen de la película “Zootopia”, que se estrenó en marzo de 2016. Las actividades propuestas están dirigidas a alumnos de 6º de primaria, con el objetivo de estudiar las características específicas del género “abstracto”.
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Lea este resumen de la película:
Zootopia
La moderna metrópolis de mamíferos llamada Zootopia es una ciudad como ninguna otra. Compuesto por un hábitat de vecindario como la elegante Plaza del Sahara y el helado Tundratown, es una gran mezcla donde animales de todo tipo los entornos conviven: un lugar donde no importa lo que seas, desde el elefante más grande hasta la musaraña más pequeña, puedes ser cualquiera cosa.
Pero cuando llega la optimista policía Judy Hopps, descubre que ser el primer conejo en una fuerza policial de animales grandes y fuertes no es fácil. Decidida a demostrar su valía, aprovecha la oportunidad para resolver un caso, incluso si eso significa asociarse con el zorro parlante y el ladrón Nick Wilde, para desentrañar el misterio.
Zootopia de Walt Disney Animation Studios es una comedia de aventuras dirigida por Byron Howard (Tangled, Bolt - The Superdog) y Rich Moore (Wrecks Ralph, Los Simpson) y codirigida por Jared Bush (Penn Zero: Part-Time Hero) y se estrena en cines el 3 de marzo. 2016.
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Pregunta 1 - Identifica el propósito del texto:
Pregunta 2 - Tenga en cuenta que, en la presentación del escenario y los personajes de la película, se utilizaron diferentes adjetivos. Enumere las características a sus árbitros:
a) optimista
b) ladrón
c) fuerte
d) moderno
e) frio
f) elegante
_______ animales de la fuerza policial
_______ Tundratown
_______ metrópoli
_______ Judy Hopps
_______ Plaza del Sahara
_______ Nick Wilde
Pregunta 3 - El resumen de la película “Zootopia” consta de tres párrafos. Identifica el propósito de cada uno de ellos:
1er párrafo:
2do párrafo:
3er párrafo:
Pregunta 4 - La conjunción resaltada en, "Pero cuando llega la optimista policía Judy Hopps […] ”, introduce una idea de oposición a lo dicho anteriormente. Explique esta oposición:
Pregunta 5 - Según "New Spelling", la palabra "debut" ya no se enfatiza. Marque la alternativa cuya palabra ya no se acentúa debido a la misma regla:
a) poste
b) bendecir
c) joya
d) ver
Pregunta 6 - Tenga en cuenta los verbos utilizados en la construcción del resumen. Luego identifica:
a) Tiempo verbal:
( ) pasado
( ) regalo
( ) futuro
b) Objeto de la opción para ese período:
() Establecer proximidad al público.
() Demuestre que esta es una película actual.
() Para narrar hechos que están por suceder.
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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