Interpretación del texto: la invención de Marcel

Actividad de interpretación de textos, dirigida a estudiantes de cuarto año de la escuela primaria, con preguntas sobre el texto: Invenção de Marcel.

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Invención de Marcel

Mouse Marcel estaba demasiado cansado para pedalear, ¡pero la bicicleta era su vida! Entonces tuvo una idea: trabajó en su estudio durante dos días seguidos y nada lo distrajo.
- ¡Marcel! ¿No quieres andar en bicicleta? - preguntaron las musarañas.
- Marcel, ¿vienes con nosotros a recoger moras? - chirriaron los gorriones.
Marcel no era para nadie. Excepto tal vez para hablar con su amigo Molino, quien le preguntó qué estaba haciendo su amigo.

- ¡Ya verás! - respondió Marcel. - Por favor, traiga cáscaras de verduras.
De todos modos, Marcel salió de su estudio pedaleando como loco. Cuando dejó de pedalear, la bicicleta siguió subiendo la montaña.
- ¡Guau! ¡Marcel inventó una moto! - Gritaron los animales. Marcel se acercó a ellos y declaró:
-Sí, ¡y sigue siendo ecológico! ¡Mi combustible está hecho de cáscaras de vegetales!

Preguntas

1) ¿Cuál es el título del texto?
UN.

2) ¿De qué estaba cansado el ratón?
UN.

3) ¿Quién es Molino?
UN.

4) Cuando Marcel dejó de pedalear, ¿qué pasó?
UN.

5) ¿Por qué Marcel dijo que su bicicleta era ecológica?
UN.

Por Camila Farias

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.