La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 9o grado, propone el estudio de sujeto indeterminado, a través del interesante texto que trata sobre la “historia del berimbau”.
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El berimbau es un instrumento musical de cuerda muy conocido en Brasil por ser uno de los elementos centrales de los círculos de capoeira, definiendo los ritmos de la danza. De hecho, se cree que apareció en antiguas tribus africanas, que lo usaban en ritos funerarios, y fue llevado a Brasil por esclavos en 1538. Antes de tener el rol de hacer el acompañamiento musical de la capoeira, el berimbau ya era utilizado por vendedores de dulces, generalmente esclavos liberados, para atraer la atención de la clientela.
Sin embargo, si analizamos el berimbau como modelo de arco musical, tenemos que remontarnos a tiempos mucho más antiguos. Se estima que este fue uno de los primeros instrumentos que utilizó el hombre para emitir sonidos, una realidad comprobada a través de pinturas encontradas en cuevas del sureste de Francia.
El arco musical probablemente surgió en algún momento entre quince y veinte mil años atrás. De hecho, el mismo estuvo presente en festividades de egipcios, mesopotámicos, persas, fenicios, entre otros pueblos.
Disponible: http://www.historiadetudo.com. Acceso: 27 de junio de 2016.
Pregunta 1 - El proposito del texto es:
para informar
b) divulgar
c) instruir
d) entretener
Pregunta 2 - El segundo párrafo del texto establece con el primero una relación de:
a) causa
b) tiempo
c) adversidad
d) comparación
QPregunta 3 - Marque el pasaje en el que se percibe la presencia de un sujeto indeterminado:
a) “El berimbau es un instrumento musical de cuerda muy conocido en Brasil […]”.
b) “De hecho, se cree que surgió en antiguas tribus africanas […]”.
c) “[…] quien lo usó en ritos funerarios, y fue llevado a Brasil […]”.
d) “El arco musical probablemente apareció en algún momento entre quince y veinte mil […]”.
Pregunta 4 - Identifique otro pasaje en el texto, en el que se encuentra un tema indeterminado:
A:
Pregunta 5 - Marque la alternativa en la que se reanuda el "berimbau", utilizando una forma pronominal oblicua:
a) “[…] quien lo usó en ritos funerarios, y fue llevado a Brasil […]”.
b) “Se estima que este fue uno de los primeros instrumentos […]”.
c) “El arco musical probablemente apareció en algún momento […]”.
d) “De hecho, el mismo estuvo presente en las festividades de egipcios, mesopotámicos, persas […]”.
Pregunta 6 - Tenga en cuenta este grupo de palabras:
a) ¿Qué tienen en común sobre la sílaba acentuada?
b) ¿Qué pasa con el acento, son similares? Explicar:
Pregunta 7 - En “[…] el mismo estuvo presente en las festividades de egipcios, mesopotámicos, persas, fenicios, entre otros pueblos”, las comas se utilizaron para:
A:
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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